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6.1国家权力机关
(导学案)
姓名:班级:
课题
6.1国家权力机关
课型
新授课
课时:1
学习目标
(1)政治认同:通过分析案例,能熟练说出人民代表大会的产生、性质及地位,理解其是人民行使国家权力的机关。
(2)法治观念:通过分析“人民代表大会对外卖员权益的保障措施”,学会区分人民代表大会的职权,树立制度自信,增强政治认同。
(3)通过思考“如何为弱势群体筑牢守护之墙”,树立主人翁意识,能够依法参与公共事务。
重点
人民代表大会的职权
难点
人民代表大会的地位
课前案
自主预习:(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。
课堂案
一、基础知识点背诵过关填空(10分钟)
人民代表大会的产生:
人民代表大会是由组成的,代表统一行使国家权力,决定全国和地方的。
2、人民行使国家权力的机关是什么?
人民行使国家权力的机关是和。
3、全国人民代表大会的性质和地位是怎样的?
性质:全国人民代表大会是,代表统一行使国家权力。
地位:在整个国家机关体系中居于。
4、地方各级人民代表大会的性质和地位是怎样的?它与其他地方国家机关的关系是怎样的?
(1)地方各级人民代表大会是。它是行使国家权力的机关。
(2)地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由产生,对它,也受它。
5、人民代表大会的职权有哪些?
(1)。行使立法权。
(2)。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项。
(3)。各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行、、的权力。
(4)。各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督的实施,县级以上人大及其常委会有权监督本级国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的工作。
二、(交流合作→共享共长)20分钟
组内交流,达到共识;
【学习任务一】聚焦骑手之呼,人大如何回应?
议学材料:今年两会上,多位人大代表热议新就业群体权益保障:
全国人大代表胡东方建议推广快递外卖员职业伤害保障;
全国人大代表李承霞建议为更多外卖骑手交社保;
全国人大代表贾宇建议修订《劳动合同法》,加强灵活就业人员合法权益保障
议一议:结合议学情境,请回答(1)人大代表具体通过什么机关履职?(2)“人大代表的身份是一种责任”,那他们的身份是怎样产生的?
议学材料:全国人大代表李承霞,连续三年在全国两会提交的建议中,提到外卖骑手的社保问题。完善外卖骑手的劳动保障体系,是她履职关注的重点话题。
让我们通过视频看看她的建议如何能得到落实。
议一议:结合议学情境,请回答:代表建议从提出到落实过程中,各机关发挥了什么作用?它们之间的关系是什么?
议学材料:一位网友问:人民代表大会一年才召开一次,那外卖员权益受到损害,遇到事情需要解决,该怎么办呢?
议学活动:连线
【学习任务二】回应骑手呼声,人大怎样作为?
议学材料:近日,全国人大代表、上海市高级人民法院院长贾宇接受记者采访时表示,今年的全国两会,他聚焦这一问题,建议修订《劳动合同法》,加强灵活就业人员合法权益保障。“在司法实践中,我们遇到了不少案件涉及这类问题。”“有的外卖骑手‘被外包’,有的‘被签订’自然人服务合作协议,当工作中出现受伤等情况主张权益时,用工平台或企业常常以此否认彼此存在劳动关系。”
议一议:结合议学情境,请你谈谈如果人民代表大会决定修订《劳动合同法》,这在行使什么职权?
议学材料:2024年8月20日,在了解到当地外卖员群体存在工作强度大、休息时间无保障等问题后,连云港市第十五届人民代表大会第二十一次会议通过《关于加强新就业形态劳动者权益保障的决定》。
该决定要求强化监督管理,规范平台企业用工;保障合理劳动报酬、休息休假、劳动安全、社会保险、住房公积金等基本权益为保障外卖员群体权益提供了范式。
议一议:结合议学情境,材料中连云港市人民代表大会在行使什么职权?
议学材料:2021年12月,贵州
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