2025年高考语文议论文写作讲义9.1作文改写训练：锦上添花，精益求精.pdfVIP

作文改写训练：锦上添花，精益求精

一、改写：向课文学习议论文写作——以《以工匠精神雕琢时代品质》为例

《以工匠精神雕琢时代品质》发表于2016年4月30日《人民日报》，本文是一篇新闻评

论，主要阐述现代社会如何坚守和践行工匠精神的问题，联系当代社会的现实和需要提出观点，

从工匠精神的内涵到现实意义、当代价值等做出深入论述，体现新闻评论直面现实、引导舆论

的特点。

新闻评论是媒体或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分

析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，属于论说

文的范畴。简而言之，新闻评论是对有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种

文体。与其他评论一样，由论点、论据、论证三要素组成，这和高中议论文写作一样。

在接触议论文之前，学生基本上都是写记叙文。议论文与记叙文是两种截然不同的写作形

式，但二者又有各自的写作方法，当然，也可以说是写作套路。

议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过

摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

下面我们在课文学习中初步了解高中议论文的写作，并对可能需要修改的地方“大胆质疑，

小心改写”。

1.拟题改写

刚接触议论文写作，很多学生不知道如何拟题，如以“劳动”为话题的写成《论劳动》《劳

动之我见》，以“工匠精神”为话题的写成《论工匠精神》《工匠精神之我见》，这样的标题都

空泛，没有体现自己的观点。

议论文有三要素：论点（证明什么）、论据（用什么证明）、论证（怎么证明）。所以，议

论文应该观点明确、论据充分、论证合理。好标题就要贴切准确、简洁新颖，体现出自己的观

点。“以工匠精神雕琢时代品质”，不仅表明了看法，还给我们提供了一个很好的拟题方法——

“以（用）”字式拟题法，再如《以翰墨书香涵养浩然之气》、《以奋斗精神铸就青春底色》、《以

奋斗与担当写下青春诗行》。

在高中议论文写作中，还有一个重要的拟题方法，就是“对称式”拟题。“对称式”拟题，

即用两个字数相等、表意相近的短句做标题，这是议论文最常用的标题，如《用心感动，以爱

承担》《向生命致敬，为人性喝彩》《推倒误会之墙，筑起理解之桥》。《以工匠精神雕琢时代品

质》的“以”字式标题，如果改成“对称式”拟题呢？可以改写成：《秉承工匠精神，雕琢时

代品质》。

2.内容改写

议论文的结构一般分为三个大部分：开头——表明论点；主体——证明论点；结尾——总

结论点。

《以工匠精神雕琢时代品质》一共有5段，第①段是开头部分——表明论点，第②—④段

是主体——证明论点，第⑤段是结尾——总结论点。

（一）

什么是论点？论点就是对所论述的问题的观点、看法、见解、主张。议论文的论点分为“中

心论点”和“分论点”，二者是总分关系。

《以工匠精神雕琢时代品质》第①段是开头部分：

标题《以工匠精神雕琢时代品质》有两个要素：工匠精神、时代品质。所以开头语段紧扣

标题展开：“今天，我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代”一句紧扣“时代品

质”，““我真的是希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如

是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求，同工匠精神不谋而合。”紧扣“工匠精神”。“只

有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光

的检验。”是表明论点的句子。

但这个表明论点的句子，有点儿小问题，议论文写作中，最好能有明确扣题的句子，所以

我们可以稍加修改：（以工匠精神雕琢时代品质），只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，

企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

（二）

什么是论据？论据就是对论点进行证明的材料。论据分事实论据和理论论据。事实论据增

强观点的说服力，理论论据增加论点的深广度。

如第②段：《说文》里记载：“匠，木工也。”今天的“匠”，已成为心思巧妙、技术精湛、

造诣高深的代名词。//职业与职业没有高低贵贱之分，但人与人却从来都有职业品质、专业精

神的差别。工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国

家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术，将质量视为生

命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。

高中议论写作中，有一个构建模式：是什么——为什么——怎么做。这一段有两个