1.4星际航行与空间技术教学设计 -2023-2024学年华东师大版九年级下册科学.docxVIP

1.4星际航行与空间技术教学设计-2023-2024学年华东师大版九年级下册科学

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.4星际航行与空间技术教学设计-2023-2024学年华东师大版九年级下册科学

教学内容

教材章节：华东师大版九年级下册科学第1.4节

内容：星际航行与空间技术，包括宇宙的奥秘、人造卫星的应用、航天飞机、宇宙飞船、火星探测等。

核心素养目标

培养学生的科学探究精神，提高他们对宇宙现象的好奇心和探索欲望。增强学生的科学思维能力和问题解决能力，通过分析人造卫星和航天器的运行原理，锻炼学生的逻辑推理和空间想象力。此外，培养学生的科学态度和责任感，认识到科技发展对人类社会的深远影响，激发他们关注科技动态、参与科技创新的兴趣。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入九年级之前，已具备一定的自然科学知识基础，包括地球科学、生物学和物理学等。他们可能已经学习过关于天文学的基本知识，如太阳系的结构、行星运动等。此外，他们可能对简单的机械原理和能源转换有所了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

九年级学生对宇宙和空间探索的话题普遍感兴趣，好奇心强，喜欢探索未知。他们的学习能力强，能够理解复杂的概念，但可能在空间想象和抽象思维上存在差异。学习风格上，有的学生偏好通过实验和观察来学习，而有的则更倾向于阅读和讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解星际航行和空间技术时可能遇到的困难包括对复杂概念的理解、空间想象能力的限制以及对技术原理的抽象思考。此外，对于一些科学术语和概念的新颖性，学生可能感到陌生，需要教师的引导和解释。此外，学生可能在面对数学和物理概念的结合时感到挑战，尤其是在计算轨道力学和航天器动力学时。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有九年级下册科学教材，特别是第1.4节的相关内容。

2.辅助材料：准备与星际航行和空间技术相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强视觉效果和学生的学习兴趣。

3.实验器材：准备模拟宇宙飞船发射和运行的基本模型，以辅助学生理解航天原理。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行合作学习；安排实验操作台，确保学生能安全进行简单实验操作。

教学过程

一、导入新课

1.教师通过提问：“同学们，你们知道我们生活的地球在宇宙中的位置吗？”引发学生对宇宙的思考。

2.学生分享自己对宇宙的认识，教师总结并引出本节课的主题——星际航行与空间技术。

二、新课讲授

1.讲解宇宙的奥秘

-教师展示宇宙图片，引导学生观察并描述宇宙的特点。

-学生分享观察到的宇宙现象，教师总结并讲解宇宙的基本知识，如恒星、行星、星系等。

-强调宇宙的浩瀚和神秘，激发学生对宇宙探索的兴趣。

2.介绍人造卫星的应用

-教师展示人造卫星的图片和视频，讲解人造卫星的种类、功能和应用领域。

-学生举例说明人造卫星在生活中的应用，如通信、导航、气象等。

-强调人造卫星对人类社会的贡献，培养学生的社会责任感。

3.讲解航天飞机和宇宙飞船

-教师介绍航天飞机和宇宙飞船的结构、原理和特点。

-学生分组讨论，探讨航天飞机和宇宙飞船在航天任务中的作用。

-强调航天飞机和宇宙飞船在人类航天史上的重要地位。

4.宇宙探测

-教师展示火星探测器的图片和视频，讲解火星探测的意义和过程。

-学生分享对火星探测的了解，教师总结并讲解火星探测的主要任务和成果。

-强调宇宙探测对人类认识宇宙、探索未知的重要性。

三、课堂活动

1.实验操作

-教师引导学生进行模拟宇宙飞船发射和运行的实验，让学生亲身体验航天原理。

-学生分组进行实验，教师巡回指导，解答学生疑问。

2.小组讨论

-教师提出问题：“如果人类要进行星际航行，我们需要解决哪些问题？”

-学生分组讨论，分享自己的观点和解决方案。

-教师总结讨论结果，强调科技创新在星际航行中的重要性。

四、课堂小结

1.教师回顾本节课的主要内容，强调星际航行与空间技术在人类航天史上的重要地位。

2.学生分享自己的学习心得，教师总结并鼓励学生关注航天科技发展。

五、课后作业

1.学生完成课后练习题，巩固所学知识。

2.学生收集有关航天科技的新闻资料，了解航天领域的最新进展。

3.学生撰写一篇关于星际航行的短文，表达自己对航天事业的看法。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-宇宙探索的历史：介绍人类对宇宙探索的历史进程，包括古代天文学、望远镜的发明、航天时代的到来等。

-航天器的分类：详细讲解不同类型的航天器，如通信卫星、气象卫星、侦察卫星、科学卫星等，及其在航天任务中的作用。

-航天员的生活：介绍航天员在太空中的生活和工作环境，包括饮