中学物理实验探究教学中的实验技能培训与考核研究论文.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

中学物理实验探究教学中的实验技能培训与考核研究论文

摘要：本文针对中学物理实验探究教学中实验技能培训与考核的重要性进行探讨，分析了当前实验技能培训与考核存在的问题，提出了相应的改进措施。通过对实验技能培训与考核的研究，旨在提高学生的实验操作能力，培养学生的科学探究精神，为我国物理教育改革提供参考。

关键词：中学物理；实验探究教学；实验技能培训；考核

一、引言

（一）1.实验技能在中学物理教学中的重要性

中学物理实验是物理教学的重要组成部分，实验技能是学生进行物理实验的基础。实验技能的掌握程度直接影响到学生实验探究的效果，以及物理学科的学习兴趣。首先，实验技能的培训有助于提高学生的动手操作能力，

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >