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习题课件·苏教版数学二年级上册素养特训乘法口诀运用的延伸第六单元表内乘法和表内除法(二)
1.下面的物品各代表几?(1)×=36 -=5=() =()类型1计算物品代表的数94点拨:想积是36的口诀,有四九三十六和六六三十六,再结合两数的差是5可知,=9,=4。
(2)×=27 +=10=() =() =()3点拨:想积是27的口诀,三九二十七,所以表示3或9,然后推断出其余两个物品表示的数。79或913
(3)÷=2 ×=18=() =()63点拨:想积是18的口诀,有二九十八和三六十八,9÷2不等于2,所以表示6,表示3。
2.如果2支圆珠笔可以换1支钢笔,3支铅笔可以换1支圆珠笔,那么18支铅笔可以换()支钢笔。点拨:先用18支铅笔换圆珠笔,即求18里面有几个3,列式18÷3=6(支),再用6支圆珠笔换钢笔,即求6里面有几个2,列式6÷2=3(支),所以18支铅笔可以换3支钢笔。3类型2等量代换
3.如果2杯水可以装满1小壶,2小壶水可以装满1小桶,7小桶水可以装满1小缸,那么多少杯水可以装满1小缸?点拨:根据题意可知,2个2杯水可以装满1小桶,即2×2=4(杯)水,由于装满1小缸需要7小桶水,则装满1小缸需要7个4杯水,即7×4=28(杯)水。2×2×7=28(杯)
4.华华把做好的四十几朵红花平均分给一些小朋友,没有剩余,每人分得的红花朵数和小朋友的人数同样多。华华把红花分给了()个小朋友。点拨:每人分得的红花朵数和小朋友的人数同样多,说明两个乘数相同,且积是四十几,想到乘法口诀七七四十九,所以分给了7个小朋友。7类型3根据数据特点想出相应口诀解决问题
5.同同从一楼走到二楼用了8秒,照这样的速度,从一楼走到三楼,一共要用()秒。点拨:从一楼走到二楼要爬1层,即爬1层用8秒,从一楼走到三楼要爬2层,需要2个8秒,即2×8=16(秒)。16类型4植树问题
6.下图的结绳计数是远古时期发明的记录数字的方法。在一根长72厘米的绳子上打结,每隔9厘米打一个结,两端都不打,每个结表示1,则表示的数是多少?72÷9=8(段)8-1=7(个)表示的数是7。
点拨:在长72厘米的绳子上每隔9厘米打一个结,则这根绳子被分成了8段,因为两端都不打,所以打结的个数比8少1,所以表示的数是7。
课堂总结这节课你有哪些收获?
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