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学习提示:中国共产党为什么能,中国特色社的会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”党的二十大报告指出:“实践告诉我们,出自马克思主义创立者之手的这两篇演讲词,体现了马克思主义的许多重要思想,也为我们诠释了时代使命与个人抱负的要义。《在〈人民报》创刊纪念会上的演说》是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说,以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾,富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和典故,将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜活生动,极具鼓动性和感召力。《在马克思墓前的讲话》是恩格斯为他的亲密战友马克思写的悼词,深切缅怀了马克思的伟大人格和崇高精神,赞颂了马克思的历史功绩和光辉思想。文章逐层深入,全面总结了马克思作为思想家、革命家的伟大成就。“永远地睡着了”“当作蛛丝一样轻轻拂去”等饱含情感的文字,展现出两位革命导师之间的深厚情谊。我们可以从中获得人生启迪,汲取精神力量。学习演讲词,要从演讲的目的、场合和对象等方面把握其针对性。还可以设想作者演讲时的现场氛围,揣摩演讲者的语气、语调,想象其表情和肢体语言,做简要批注,并尝试自己做一次演讲,学会在公共场合表达意见。
题解演讲人:马克思场合应用文体演讲:又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,从而进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲稿类型叙事型说理型抒情型以叙述为主要表达方式,辅以适当议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件、景物的记叙描述,表达演讲者的思想感情,反映社会生活的本质和规律。以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿、有说服力的论据进行富有逻辑性的论证。以抒情为主要表达方式,在演说中抒发演讲者爱、恨、悲、喜等强烈感情,对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵之门。特点针对性鼓动性整体性可讲性口语性临场性
演讲稿:点滴劳动,共筑盛世(正标题)——在复兴中学升国旗仪式上的演讲(副标题)敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼语)大家好!(问候语)我今天演讲的主题是:“热爱劳动,从我做起”。(演讲的主题)……(正文)时代发展,社会进步,都需要我们每个人用勤劳双手共筑盛世,让复兴中学肩挑复兴大任!我的演讲完毕,感谢大家的聆听!
演说的时间、背景、场合、对象分别是什么?主旨时间1856年4月14日背景场合在伦敦《人民报》创刊纪念会上。演讲人马克思:作为流亡伦敦的外国革命人士代表演讲对象阐述无产阶级革命的原理,鼓舞革命同道19世纪中叶的欧洲崇尚革命、追求革命,发表这篇演说时近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命--1848年革命已经过去,新的革命高潮尚未到来。参加纪念会的欧洲群体,志同道合的革命友人。
诵读课文,梳理文章的基本思路引出话题(第1段):从1848年革命谈起,引出无产阶级必然解放世界这个话题。指出问题(第2段):社会革命不是1848年发明的新东西。摆出现状(第3段):现代工业、科学与衰颓之间的尖锐对抗。宣告观点(第4段):无产阶级是资产阶级的执行者。
朗读第四段,梳理演讲思路在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。新发现的财富的源泉,由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的根源。技术的胜利,似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然,个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发现和进步,似乎结果是使物质力量具有理智生命,而人的生命则化为愚钝的物质力量。现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间的这种对抗,我们时代的生产力与社会关系之间的这种对抗,是显而易见的、不可避免的和无庸争辩的事实。有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。可是我们不会认错那个经常在这一切矛盾中出现的狡狯的精灵。我们知道,要使社会的新生力量很好地发挥作用,就只能由新生的人来掌握它们,而这些新生的人就是工人。工人也同机器本身一样,是现代的产物。在那些使资产阶级、贵族和可怜的倒退预言家惊慌失措的现象当中,我们认出了我们的好朋友、好人儿罗宾,这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。英国工人是现代工业的头一个产儿。当然,他们在支援这种工业所引起的社会革命方面是不会落在最后的,这种革命意味着他们的本阶级在全世界的
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