2025届高考语文复习：分论点设置技巧+课件.pptx

分论点设置技巧

?何为分论点？分论点是分解中心论点，就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。

议论文结构论点：我的看法、观点、主张（正确、清晰、扣材料）论据：论点的依据事实：名人轶事、现实情况、现象道理：名言、真理（正确，说服力——证明论点而不牵强）论证：举例、比喻、道理、对比……（怎么证明自己是对的）结构串联：按照一定的顺序行文

一、并列式二、对照式三、递进式开头段：（总）结合材料提出观点（述评亮）主体段（分）结尾段：（总）青年寄语+回扣观点+升华主题（结）

并列式：（分条罗列，彼此独立，不同角度\方面）①分论点一+分析论证②分论点二+分析论证③分论点三+分析论证

例如：论点：我们应该有愿景。分论点：①愿景是对人生未来状态的一种期待。②愿景是对事业发展前景的一种向往。③愿景是对社会历史发展的一种憧憬。升格：分论点中的能力、基础、条件可以比喻成桥梁、风帆、源泉、窗户等

比喻手法/化用诗句

并列式横向分解：追问内涵——明确“是什么”角度一：阐释“内涵”，主要回答类别和性质方面的问题。即：是什么？可用格式：“话题（或话题中的关键词语），是一种……”中心论点：我们应当怀有宽容之心从“是什么”的角度设立三个分论点分论点：①宽容是；②宽容是；③宽容是。一种宽广的胸怀一种崇高的境界一种仁爱的光芒升格

并列式横向分解：追问内涵——明确“是什么”角度一：阐释“内涵”，主要回答类别和性质方面的问题。即：是什么？可用格式：“话题（或话题中的关键词语），是一种……”中心论点：我们应当怀有宽容之心从“是什么”的角度设立三个分论点分论点：①宽容是；②宽容是；③宽容是。像蔺相如“不欲与廉颇争列”那般宽广的胸怀如张英“让他三尺又何妨”那般崇高的境界似孔子“以德报怨”那般仁爱的光芒通过论据设立分论点

练习1：尝试从“是什么”角度将“心中有德”拆分成3个分论点。分论点1：心中有德，是那淡泊名利的心境。分论点2：心中有德，是那舍生取义的精神。分论点3：心中有德，是那救国救民为已任的情怀。

追问原因——明确“为什么”角度二：分析原因，揭示作用、价值、地位。即：为什么？可用格式：“是因为，能够，可以，使，方能……”中心论点：人生需要冒险①冒险可以；②冒险可以；③冒险可以。

追问原因——明确“为什么”角度二：分析原因，揭示作用、价值、地位。即：为什么？可用格式：“是因为，能够，可以，使，方能……”中心论点：人生需要冒险①冒险可以；②冒险可以；③冒险可以。激发我们“不入虎穴,焉得虎子”的勇气赋予我们“绳锯木断,水滴石穿”的毅力激活我们“敢于创新,不拘一格”的思维

练习2：请以“我们要终身学习”为中心论点，从“为什么”角度拆分3个分论点。分论点（1）终身学习可以明理，坚定理想信念。分论点（2）终身学习可以养心，升华精神境界。分论点（3）终身学习可以致用，凝聚奋进力量。

追问办法——分析“怎么办”角度三：提出办法，把中心论点当作一个问题或一种任务，主要回答解决问题的办法。即：怎么办？可用格式：要……就应该（需要、学会）……中心论点：学会欣赏他人从“怎们办”的角度设立三个分论点①欣赏他人需要；②欣赏他人需要；③欣赏他人需要。

追问办法——分析“怎么办”角度三：提出办法，把中心论点当作一个问题或一种任务，主要回答解决问