2.2做出判断的分支_第1课时_教学设计-高中信息技术必修一教科版2019.docx

2.2做出判断的分支_第1课时_教学设计-高中信息技术必修一教科版2019

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设计意图

本课时通过讲解“做出判断的分支”这一知识点，旨在帮助学生理解和掌握条件语句在程序设计中的应用，培养学生的逻辑思维能力和编程实践能力，为后续学习复杂程序设计打下基础。

核心素养目标分析

培养学生信息意识，通过分析实际问题，运用条件语句设计程序，提高信息处理能力。提升计算思维，学会逻辑推理和算法设计，发展解决问题的能力。强化实践创新，通过编程实践，锻炼动手操作和问题解决的能力，激发创新意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识。

学生在之前的学习中已掌握基本的编程概念，如变量、数据类型、输入输出等，并具备一定的算法理解能力。对基本的循环结构也有一定了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格。

学生对编程有一定的兴趣，喜欢动手实践。学生能力方面，部分学生具备较强的逻辑思维能力，能够快速理解和应用新知识；部分学生可能对编程逻辑理解较慢，需要更多的时间去消化吸收。学习风格上，部分学生偏好通过观察和模仿学习，而另一部分学生更倾向于通过动手操作和实验来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战。

学生在学习条件语句时，可能会遇到以下困难和挑战：一是理解条件语句的逻辑关系，即判断条件如何影响程序执行流程；二是编写和调试程序时，可能难以发现逻辑错误；三是面对复杂的实际问题，难以将其转化为条件语句和程序代码。这些困难需要教师通过讲解、示范、引导和个别辅导等方式帮助学生克服。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解条件语句的基本概念和逻辑结构，帮助学生建立初步的理解。

2.讨论法：引导学生针对实际问题进行讨论，培养逻辑思维和问题解决能力。

3.实验法：通过编程实践，让学生亲自动手编写程序，验证条件语句的应用。

教学手段：

1.多媒体课件：展示条件语句的示例代码和执行结果，直观展示程序逻辑。

2.编程软件：提供编程环境，让学生在课堂上直接编写和调试程序。

3.教学视频：播放编程教学视频，帮助学生理解复杂的编程概念。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对条件语句的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们是否遇到过需要做出决策的情况？比如，考试及格了吗？那你们会如何决定接下来的学习计划？”

展示一些生活中常见的决策场景，如购物时选择商品、游戏中做出战术选择等图片或视频片段，让学生初步感受条件语句在生活中的应用。

简短介绍条件语句的概念，指出它在编程和逻辑推理中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.条件语句基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解条件语句的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解条件语句的定义，强调其作为程序中判断逻辑的基础作用。

详细介绍条件语句的组成部分，包括条件、判断结果和执行语句。

3.条件语句案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解条件语句的特性和重要性。

过程：

选择几个简单的编程案例，如计算两个数的最大值、判断闰年等，进行详细分析。

详细介绍每个案例的背景、条件和执行步骤，让学生跟随案例理解条件语句的应用。

组织学生分组讨论，每个小组针对一个案例设计一个简单的程序，并尝试实现。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组围绕一个特定的编程问题进行讨论，如设计一个简单的猜数字游戏。

小组内讨论解决方案，包括如何设置条件、如何处理输入输出等。

每组派代表向全班汇报讨论结果，并展示他们的程序代码。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对条件语句的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示他们的程序和设计思路，其他学生和教师可以提出问题或建议。

教师对每个小组的展示进行点评，指出程序中的亮点和可能改进的地方。

全班共同讨论，总结条件语句在程序设计中的重要性。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调条件语句的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课学习的条件语句的概念、组成部分和应用案例。

强调条件语句在编程中的基础地位，鼓励学生在未来的学习中继续探索和运用条件语句。

布置课后作业：让学生尝试编写一个简单的程序，使用条件语句来实现一个实际功能，如计算用户输入的两个数的和，并判断和是否为偶数。

知识点梳理

1.条件语句的基本概念

-条件语句的定义：用于根据特定条件判断并执行不同代码块的语句。

-条件语句的作用：实现程序的分支逻辑，使程序能够根据不同的输入或状态做出不同的响应。

2.条件语句的结构

-条件判断：使用比较运算符（如==、、、=、=）来比较两个表达式的值。

-语句块：根据条件判断