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赛教學展風采促成長——
湾子中心幼稚园教師赛教活動总結
為深入贯彻《3-6岁小朋友學习与发展指南》的精神,增進我园教師迅速、健康地成長,增强幼稚园教學活動的实效性,提高幼儿教師平常教學质量。通過精心筹划、周密安排,湾子中心幼稚园于4月17曰至4月19曰,開展了“赛教學展風采促成長”為主題的青年教師赛教活動。
本次赛教活動是加强园内師资队伍建设的重要途径,我园采用“骨干引领,以老带新”模式,老教師進行抽主題然後自已设计教學活動、新教師根据自已所教學科准备教學活動。這样充足发挥老教師优势,用她們丰富的教學經验和专业素养,协助带動青年教師早曰成長,使年轻教師尽快掌握教育教學技能。
大一班张老師抽的主題是“走進紙王国”,在此主題下,张老師根据自身語言严谨精炼的特點,在指南与纲要的指导下设计了一节大班科學《好玩的报紙》。张老師通過让孩子看一看說一說卷一卷比一比等方式,让孩子运用多种感官動手動脑探究問題,并用合适的措施去交流探索過程与成果。活動中孩子参与度尤其高!
小班孩子正是多种感覺器官均衡发展的良好時机,乔馬宁老師的一节《老鼠阿姨的礼品
小一班乔老師抽到的主題是《汽車叭叭叭》,根据小一班幼儿掌握的已經有經验,老師将這节活動定為数學活動中的分类。為多种各样的汽車定為简朴的四类,轿車、货車、客車、专用汽車,孩子在和幼儿有效的互動和讨论中,能對的為汽車分类,在分类中认识汽車的功能,從而到达本次的教學目的。
朱璐老師抽到的是主題“最棒的我”,她根据《纲要》以及《指南》的规定设计了一节大班社會活動——《我喜欢我自已》。活動参与度高,活動气氛好
中一班李宏敏老師抽到的主題是《大树和小花》。借著春天百花盛開的美好景色李老師组织了一节音乐欣赏活動《赶花會》。活動以鸭媽媽带小鸭去看花會的情景贯穿一直,激起了幼儿的情感共鸣和体現欲望,孩子們拾分感愛好。活動中幼儿伴随音乐一起游戏,充足发挥了幼儿的想象力及发明力,充足释放了自已的愛好和情趣。
参赛教師們针對五大领域的目的规定,根据自已的专長和教學風格,精心设计符合幼儿年龄特點的教學内容進行展示,并将《指南》和《纲要》的教育理念渗透到自已的教學中,每個活動精彩纷呈,亮點各异,寓教于乐,让孩子們在快乐的學习气氛中收获知识、锻炼身体、体验快乐。
中二班井老師抽的主題¨拜访大树",在這一主題下根据本班幼儿的状况设计了《去年的树》這一节語言課,意在让幼儿体會大树与小鳥之间的深厚感情,并明白說话做事要算数的道理,以及愛惜和朋友之间的友谊。
小二班刘晓璐老師绘本《蚂蚁和西瓜》,這是一本富有趣味性的图画書,是一群小蚂蚁和一块大西瓜,對比强烈,故事简朴有趣,让孩子在阅讀中感受蚂蚁勤快,聰颖,团結合作的精神!
大一班魏老師选择和幼儿分享了一节创意美术活動《漂亮的星空》。魏老師将神话传說《牛郎织女》的故事融入到本节活動中,赋予這次活動浓浓的古典气息和文化色彩。同步,在绘画過程中,魏老師选择用生活中常見的工具作為绘画工具,幼儿非常感愛好,也玩得很開心。
小二班党晓燕老師《有趣的图形》老師以“捉迷藏”的游戏情节為主,使幼儿的情感得到了满足,另一方面让幼儿以“变魔术”的措施让幼儿实际操作用几何图形拼多种各样的图,使幼儿在玩中获得了知识及學习經验。
中一班姜娜老師本次開展的是語言活動《彩色牛奶》。让幼儿通過视覺感官理解奶牛由于吃了不一样颜色的蔬菜,而挤出彩色牛奶的神奇現象,激发幼儿的愛好。對蔬菜的特性有更多的理解,让幼儿懂得蔬菜的美味与营养价值,從而愛上吃蔬菜。
大二班张萍老師展示的活動是《我和風的故事》,通過让孩子观测画面,来理解画面内容,懂得風多种各样的特性,然後把它作為談话活動,让孩子談談和風的故事的某些表述。锻炼孩子的語言体現能力。
中二班焦老師抽的主題是“小小旅行家”,考虑到中班幼儿年龄特點,根据指南与纲要设计了一节中班音乐游戏《企鹅旅行记》。通過让孩子們說一說、看一看、玩儿一玩儿的方式,让孩子們從游戏中感受到旅行的快乐。
罗浩老師的一节社會活動《百家姓》让幼儿懂得姓是名字的一部分,能用完整的語言描述自已和亲人的姓氏;理解中国人名字中的姓,培养幼儿對中文的愛好;感受老式姓氏文化的特點,為自已是中国人骄傲
教師們在观摩活動中认真學习、详细记录。在活動後的研讨环节,积极发言,各抒已見。
本次赛教活動在紧张剧烈的气氛中結束了,在教研活動時,每一位参赛教師對自已的活動设计進行說課以及課後反思。老師們對每一位老師的課都進行互评,并且评出奖项。党园長鼓励所有老師要善于在活動中总結經验,愛惜每一次互相學习、互相交流、互相研讨的机會,從而实現我园教師共同進步,共同成長!
這次赛課活動以游戏化為切入點,為教師們搭建了互相學习、共同成長的平台,也為此後的保教工
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