部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》教学课件.pptxVIP

部编版语文八年级上册第11课《短文二篇》汇报人：XXX2025-04-18

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预习导入01

课题背景引入文学背景本文选自苏轼的《东坡志林》，是苏轼在贬谪黄州期间所作，展现了他在逆境中的豁达与闲适。通过这篇短文，学生可以了解苏轼的生活态度和文学风格。历史背景文化背景元丰六年（1083年），苏轼因“乌台诗案”被贬黄州，这一时期他的作品多表现出对人生的深刻思考和对自然的热爱。结合历史背景，有助于学生更好地理解文章的深层含义。苏轼作为宋代文学的代表人物，其作品不仅具有文学价值，还蕴含了丰富的文化内涵。通过本文，学生可以感受到宋代文人的生活情趣和审美追求。123

单元学习目标语言能力通过本文的学习，学生应掌握文言文的基本阅读技巧，能够准确理解文中的词句含义，并能够进行简单的文言文翻译。030201文学鉴赏学生应能够分析文章的结构和写作手法，理解作者通过写景抒怀所表达的思想感情，培养对古典文学的鉴赏能力。思想教育通过学习苏轼在逆境中的生活态度，学生应学会如何在困境中保持乐观，培养积极向上的人生态度。

本文属于文言文，具有简洁、凝练的特点。学生应了解文言文的基本语法和词汇特点，掌握常见的文言虚词和句式。文体知识链接文言文特点本文属于散文，具有形散神聚的特点。学生应了解散文的基本特征，如自由灵活