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开展小学班会活动方案

在平日的学习中,许多人都参加过一些经典主题

的主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求

和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一

种班会活动。下面带来开展小学班会活动方案5篇,

希望大家喜欢。

开展小学班会活动方案篇1

一、教学目标

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学

生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平

时的言行。

二、教学重难点

抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯

彻落实小学生行为规范,陶冶学生的文明品格。

三、教学过程

1、导入主题

同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规

范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们常常

学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这

样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁

对行为规范知道得最多。大家说好不好?请大家遵守竞

赛规则,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组

争得分数,到班会最后,让我们看看哪一组是冠军。

下面是行为规范知识竞赛题

一、简答题

1、上下课时同学们应如何做?

2、说出五种文明用语

3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?

二、判断题

1、我们可以配戴首饰,披头散发。(×)

2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(√)

3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(×)

4、参加各种活动时,要准时,不能吃零食。(√)

5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,

吵闹。(√)

6、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(×)

7、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)

三、自由发言

请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行

为及不好的行为。

四、讨论题

只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生

活和学习获得更多的收获。大家同意吗?(同意),那么

请种小组讨论,并举例说明,良好的行为对我们的学

习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生

活的影响

五、总结

通过今天这节课的学习,我相信每个小朋友都能

做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦!

开展小学班会活动方案篇2

活动主题:争做文明礼仪小学生

活动时间:20_年11月

活动地点:教室

活动目的:1.通过文明礼仪班会课,学习中小学

生八大习惯养成教育和中小学生礼仪常规,使学生对

文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2.通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就

在我们身边,培育学生从现在做起,从自我做起,从

一点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文

明、礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

活动过程:

(一)学习中小学生八大习惯养成教育和中小学生

礼仪常规

(二)小学生文明礼仪儿歌

进校

背好书包进学校,服装干净领巾飘。

见了老师有礼貌,清晨问早午问好。

同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。

升旗

立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼,高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里,革命传统不忘记。

上课

上课铃响进教室,宁静坐好迎老师。

站立问声老师好,精神饱满学知识。

坐如钟,站如松,读写姿势要坚持。

课间

下课起立师先行,用品提前准备好。

上下楼梯右侧行,讲话走路都要轻。

环境卫生保持好,室外游戏讲文明。

做操

做操站队快静齐,动作到位要用力。

做好眼操保视力,穴位准确不忘记。

两操坚持志不移,努力达标练身体。

集合

集合活动要守纪,队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤,不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪,人人心中有集体。

放学

环境卫生定好岗,每天值日要做到。

清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑。

课桌课椅排整齐,离校门窗要关好。

回家

放学路上不乱跑,安全第一要记牢。

见到长辈先问好,学习情况要

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