第14课 明至清中叶的经济与文化 课件--高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

第14讲明至清中叶的经济与文化;经济活动的商品化趋势;高产粮食作物传入并推广;一、社会经济的发展与局限;项目;2、手工业新发展;材料4西欧迫切需要质优价廉的中国商品，香料、药材、茶叶、瓷器、丝绸等物都深受西欧人的欢迎。由于多年战争和自然灾害的影响，西欧能向外输出售于东方的货物却非常有限，必须用现金即贵金属白银货币支付。它们只好携带大量银子来中国购买货物贩回国内倾销。

——陈昆《明朝中后期世界白银为何大量流入中国》

材料5海外白银的来源，主要是欧洲、美洲和日本。晚明由海外输入的白银总量，大概是国内产银总量的十倍。美国学者艾维四认为，1530年到1570年，中国最重要的白银来源是日本;1570年以后，美洲白银成为最重要的来源。

——卜宪群主编《中国通史》

;市镇;（二）经济发展的局限;新因素、新现象;二、明至清中叶思想领域的变化;;;;穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,无伦物矣。

夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。

万世成宪，大半非圣人之言，并非万世之至论。

“有好女子便立家，何必男儿？”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为？”称赞武则天是“政由己出，明察善断”的圣后。;黄宗羲;

1.创立：

2.继承：

3.重创：

4.正统：

5.冲击：

6.融合：

7.发展：

8.批判

式继承：;;杀去东京,夺了鸟位。

——【明】施耐庵《水浒传》;时期;1.背景：

(1)国际：①新航路开辟，西方殖民扩张；

②文艺复兴和宗教改革，天主教扩大信徒的需求；

③欧洲近代自然科学的兴起；

④传教士的推动。

(2)国内：①皇帝的支持；②有识之士的推广；③明末海禁松弛。

2.代表人物：意大利人利玛窦等。（①与徐光启合译《几何原本》②刊印《坤舆万国全图》）

3.目的：借助传播科学知识来达到传教的目的。

4.表现：

(1)与一些开明的中国士大夫合作翻译西方科学书籍，在一定范围内传播了西方科技知识。

(2)清朝前期，传教士还运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。

5.影响：(1)在一定范围内传播了西方科技知识.(2)促进了中西文化的交流与融合。

(3)开阔了中国人的眼界。(4)局限：没有使中国社会产生根本性变革。;“一手拿圣经，一手拿学术”;;明至清中叶的经济与文化;1.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。明初北京内城商业不发达，官府在皇城四门外等地修建民房和店房以促进商业发展，明中后期正阳门前都出现了大量商业摊点，形成外城市肆，这明显反映了城市商业区域从内城逐渐向外扩张，A项正确；材料中未提及新的经营方式出现，与材料主旨不符，排除B项；材料主要强调的是商业区域的变化，而非商业分工的繁细，排除C项；材料说的是北京城市商业的发展，而非工商业市镇的兴起，排除D项。故选A项。;2．（2024·江西·高考真题）明代前期，百姓需要亲身应役，“甚至父子当差，则一日不让，兄弟应役，则移时不甘”。18世纪以后，江南与东南沿海“贩夫牧紧，优游于光天化日之下，无征输之苦”；边远地区“赤贫无田、持手而食之夫，悉得免于追呼”。能够解释这一变化的主要因素是（???）

A．白银货币的大量使用 B．农业生产技术的提高

C．户籍政策的不断调整 D．国内统一市场的形成;3．（2024·浙江·高考真题）南宋陈亮为学“俱以读书经济为事，嗤黜（嘲讽）空疏，随人牙后谈性命者，以为灰埃”，世人“以为此近于功利，俱目之为浙学”；叶适指出：“（士、农、工、商）四民交致其用，而后治化兴，锦末厚本，非正论也。”明代王守仁认为“四民异业而同道”，明末清初黄宗羲进一步提出“工商皆本”。这些学者的理念（????）

A．挑战了封建的纲常伦理 B．反映士农阶层地位逐步下降

C．促使重农撺商政策转变 D．体现了经世致用的务实精神;4．（2024·广东·高考真题）明朝时，杭州西湖成为四方宾客“渴想”之地。“城中人不事耕种，小民仰给经纪，一春之计全赖西湖”，而官方意欲禁止游览。时人叶权认为：“若禁其游玩，则小民生意绝矣。且其风俗华丽，已入骨髓，虽无西湖，不能遽变。”这反映了当时（???）

A．商业经营方式改变 B．户籍管理制度混乱

C．商业资本集聚明显