2.1.2 海洋对人类的影响 教学设计---2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册.docxVIP

2.1.2海洋对人类的影响教学设计---2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.1.2海洋对人类的影响教学设计---2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册

教学内容

教材章节：2.1.2海洋对人类的影响

内容：介绍海洋对人类生活、经济和文化等方面的影响，包括海洋资源的利用、海洋污染问题、海洋交通和海洋权益等内容。

核心素养目标

1.培养学生运用地理观察和思维方法分析海洋对人类生活影响的地理学科素养。

2.增强学生对海洋资源保护意识和可持续发展观念的地理人文素养。

3.培养学生关注全球海洋问题，培养跨文化理解和交流能力的国际视野。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级上册之前，已经具备了一定的地理基础，如对地球的组成、陆地和气候等基础概念有所了解。然而，对于海洋这一特殊地理环境及其对人类的影响，学生可能了解较少，主要集中在海洋的基本概念和常见的海洋生物。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生通常对自然现象和地球奥秘充满好奇，对海洋这一广阔而神秘的环境尤其感兴趣。他们的学习能力和接受新知识的能力较强，但可能缺乏系统性的地理思维。学习风格上，学生中既有偏好直观、形象的学习方式，也有喜