Unit 2 Different families Part B Let’s learn Listen and chant（教学设计）-2024-2025学年人教EP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit2DifferentfamiliesPartBLet’slearnListenandchant（教学设计）-2024-2025学年人教EP版（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit2DifferentfamiliesPartBLet’slearnListenandchant（教学设计）-2024-2025学年人教EP版（2024）英语三年级上册

设计思路

嘿，亲爱的小朋友们！今天咱们要来探索一个有趣的主题——“Differentfamilies”！咱们将一起学习新的单词，听听chant，感受一下不同家庭的生活乐趣。首先，我会用一幅色彩斑斓的家庭照片导入新课，让大家直观地感受到家庭的多样性。然后，我会带着大家一起认读单词，用游戏的方式让这些单词变得生动有趣。最后，咱们来一段chant，欢快地唱出来，不仅巩固了单词，还能让大家感受到英语学习的乐趣。准备好了吗？让我们开始这场家庭探险之旅吧！??????

核心素养目标

1.培养学生观察图片、听音辨音的能力，通过不同家庭的图片和chant，提升学生对英语语境的感知。

2.引导学生运用所学词汇和句型，进行简单的描述和交流，提高语言实践能力。

3.增强学生对家庭多样性的认识，培养尊重和欣赏不同文化的情感态度。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解并运用新词汇：family,father,mother,brother,sister等。

2.听懂并跟唱chant，感受韵律和节奏。

难点：

1.学生对家庭相关词汇的掌握和应用。

2.学生在chant中的节奏感和发音准确性。

解决办法：

1.通过图片和情景模拟，帮助学生直观理解词汇。

2.逐句讲解chant，示范发音，并让学生跟读，逐步提高节奏感。

3.设定小组竞赛，鼓励学生积极参与，提高学习兴趣和参与度。

教学资源

-软硬件资源：电子白板、笔记本电脑、多媒体音响

-课程平台：人教版三年级英语课程平台

-信息化资源：家庭图片素材、chant音频文件

-教学手段：实物教具（家庭图片卡）、卡片游戏、互动软件

教学过程设计

导入新课（5分钟）

目标：引起学生对不同家庭兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道自己的家庭是什么样的吗？你们能描述一下吗？”

展示一些不同类型的家庭图片，如单亲家庭、多子女家庭、跨国家庭等，让学生初步感受家庭的多样性。

简短介绍家庭的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

XX基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭的基本概念、成员关系和特点。

过程：

讲解家庭的基本定义，包括家庭成员之间的关系。

详细介绍家庭成员，如父亲、母亲、兄弟姐妹等，使用图片和角色扮演帮助学生理解。

XX案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解不同家庭的特点和意义。

过程：

选择几个典型的家庭案例进行分析，如单亲家庭如何保持温馨、多子女家庭如何培养兄弟姐妹情谊等。

详细介绍每个案例的背景、家庭成员的互动和家庭文化，让学生全面了解不同家庭的生活状态。

引导学生思考这些案例对个人成长和社会和谐的意义，以及如何在不同家庭环境中建立积极的人际关系。

学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭相关的主题进行深入讨论，如“如何与父母沟通”或“家庭中的角色分工”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对不同家庭的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭的基本概念、成员关系、案例分析等。

强调家庭在个人成长和社会和谐中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自己家庭的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中关注和尊重不同类型的家庭。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家庭文化研究：介绍不同文化背景下家庭的特点和价值观，如亚洲家庭、欧洲家庭、非洲家庭等。

-家庭关系心理学：探讨家庭关系对个人心理发展的影响，包括亲子关系、兄弟姐妹关系等。

-家庭教育方法：分享不同教育理念下的家庭教育方法，如民主教育、传统教育等。