基于语文核心素养的部编本小学语文古诗教学实践与探索.docx

基于语文核心素养的部编本小学语文古诗教学实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今素质教育全面推进的时代背景下，培养学生的核心素养已成为教育领域的核心任务。语文作为基础教育中的基础学科，其核心素养的培养对于学生的全面发展和终身学习具有不可替代的重要作用。语文核心素养涵盖了语言运用、思维发展、审美鉴赏和文化传承等多个维度，是学生综合素养的重要体现。

古诗，作为中华优秀传统文化的瑰宝，以其独特的语言魅力、深邃的意境和丰富的情感内涵，在小学语文教学中占据着举足轻重的地位。部编本小学语文教材中，古诗的选编数量和质量都有显著提升，这充分体现了教育部门对古诗教学的重视，也为培养学生语文核心素养提