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普通心理学期末考试考试练习题参考答案.docxVIP

普通心理学期末考试考试练习题参考答案.docx

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普通心理学期末考试考试练习题参考答案

一、选择题

1.下列选项中,属于心理过程的是()

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.意志

答案:D。心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。能力和气质属于个性心理特征,兴趣属于个性倾向性,而意志属于心理过程中的意志过程。

2.人的视觉中枢位于()

A.额叶

B.顶叶

C.颞叶

D.枕叶

答案:D。大脑皮层不同区域有不同的功能,枕叶主要是视觉中枢;额叶与躯体运动、语言及高级思维活动有关;顶叶主要是躯体感觉中枢;颞叶主要是听觉中枢。

3.当人们看见“天安门”三个字时,头脑中重现出天安门的形象,这是()

A.再认

B.回忆

C.表象

D.想象

答案:C。表象是当事物不在面前时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。再认是指对感知过的事物,当它再度出现时能识别出来;回忆是指过去经历过的事物不在面前,人们在头脑中把它重新呈现出来的过程;想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。这里看见文字重现形象属于表象。

4.下列属于情绪状态中应激的是()

A.某人失去亲人后长时间心情郁闷状态

B.正常行驶的汽车意外地遇到故障时,司机紧急刹车

C.战士们演习中取得好成绩,这一段时间都很有劲头

D.北京申奥成功后人们狂喜万分

答案:B。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。A选项长时间心情郁闷属于心境;C选项一段时间有劲头属于心境;D选项狂喜万分属于激情。B选项汽车意外故障司机紧急刹车是面对突发紧急情况产生的应激状态。

5.智力的核心成分是()

A.观察力

B.记忆力

C.思维力

D.想象力

答案:C。智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以思维力为核心。

二、填空题

1.心理学是研究______及其______的科学。

答案:心理现象;规律。心理学的定义就是研究心理现象及其发生发展规律的科学。

2.感觉阈限可分为______和______两种。

答案:绝对感觉阈限;差别感觉阈限。绝对感觉阈限是指刚刚能引起感觉的最小刺激量;差别感觉阈限是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。

3.记忆过程包括______、______、______三个基本环节。

答案:识记;保持;回忆或再认。识记是记忆过程的开端,是对事物的识别和记住,并形成一定印象的过程;保持是对识记内容的一种强化和巩固;回忆或再认是在不同条件下恢复过去经验的过程。

4.思维的基本形式包括______、______和______。

答案:概念;判断;推理。概念是思维的最基本单位,是对事物本质属性的认识;判断是用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式;推理是从已知的判断推出新的判断的思维形式。

5.马斯洛把人的需要分为五个层次,分别是生理需要、安全需要、______、______和自我实现的需要。

答案:归属与爱的需要;尊重需要。马斯洛的需要层次理论按照由低到高的顺序依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。

三、判断题

1.心理是脑的机能,脑是心理的器官。()

答案:正确。大量的研究和事实表明,心理现象是在脑的活动中产生的,脑是产生心理的物质基础,所以心理是脑的机能,脑是心理的器官。

2.感受性与感觉阈限在数值上成反比关系。()

答案:正确。感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力,感觉阈限是指能引起感觉的最小刺激量。感受性越高,能引起感觉的最小刺激量就越小,即感觉阈限越低,所以二者在数值上成反比关系。

3.遗忘的进程是先慢后快。()

答案:错误。德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即遗忘的进程是先快后慢。

4.气质有好坏之分,性格无好坏之分。()

答案:错误。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征,它主要受先天因素影响,无好坏之分;性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征,性格有好坏之分,如诚实、勇敢等是好的性格特征,虚伪、怯懦等是不好的性格特征。

5.注意是一种独立的心理过程。()

答案:错误。注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中,它不是一个独立的心理过程,而是伴随各种心理过程而存在的心理状态,它不能离开一定的心理过程而独立存在。

四、解答题

1.简述知觉的基本特性。

答案:知觉的基本特性包括:

(1)知觉的选择性:人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。例如,在课堂上,学生把黑板上的文字当作知觉对象,而周围的其他事物则成为背景。

(2

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