5.2 分式的乘除法（同步课件）-2024-2025学年八年级数学下册（北师大版）.pptxVIP

第五章分式与分式方程2.分式的乘除法北师大版八年级数学下册

1.掌握分式的乘除运算法则.(重点)2.能够进行分子、分母为多项式的分式乘除法运算.(难点)学习目标

分式的基本性质是什么?分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等于零的整式，分式的值不变.情境导入

用代数化的思想，把a,b,c,d看作数，就可以运用分数的乘除法法则去进行运算.1.观察下列运算：口2.猜一猜下面的式子怎么运算，与同伴交流你的想法.探索交流分式的乘除(1)

两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母；【分式的乘除法法则】探索交流

法先巴除法转化为师2-5db_5sad(1)=120y-ab3-5a2b22c3例题解析例1.计算：(1)解：(2)②

两个分式相除，把除式的分子分母颠倒位置后，再与被除式相乘.【分式的乘除法法则】探索交流

例题解析例2.计算：(1)3xy2,;(2)解：(1)3xy2,(2)

探索交流总结1.分式的除法运算可以转化为乘法运算；2.分子或分母是多项式时，可以把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；注意：按照法则进行分式乘除运算，结果一定要化成最简分式.

的，西瓜皮的厚度都是d,已知球的体积公式为(其中R为球的半径),那么(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少?(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少?(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?购买西瓜时，人们总是希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形，并且西瓜瓤的分布是均匀做一做探索交流

解：设西瓜的半径为R,根据题意，可得(1)整个西瓜的体积为西瓜瓤的体积为(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比为探索交流●

(3)我认为买大西瓜合算.由越大，的值越小，的值知，R越大，即西瓜也越大，则的值也越大，即西瓜瓤占整个西瓜的体积比也越大，因此，买探索交流大西瓜合算.

例3.约分：(1)(2)例题解析解：(1)

例题解析例4.化简下列分式：①(2)

1.计算等于(c) B. D.练习巩固

2.化简的结果是(B)1A.B.aC.a-1D.a练习巩固

练习巩固3.计算：解

1.分式的乘法法则：两个分式相乘，把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。2.分式的除法法则：两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。小结反思用式子表示为