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第三单元中国特色社会主义道路
第7课伟大的历史转折
学习目标:
1.了解关于真理标准问题的讨论;
2.掌握中共十一届三中全会的时间、内容及历史意义;
3.知道中共十一届三中全会后党在思想、政治、组织等方面的拨乱反正。;;;
一、尽扫残霾现真知——真理标准问题大讨论
3.解放思想
时代呼唤一位有勇气、有能力纠正错误的人!;
意义:为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
关于真理标准的大讨论具有什么
性质?有何结论?其意义是?;
时间、地点;
2.意义D【合作探究】中共十一届三中全会召开前后党和国家在思想上、政治上、组织上这三个方面政策有何不同?;
从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,现代化建设就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作,损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。
——《人民日报》1978年12月25日的社论《把全党工作的着重点转移到现代化建设上来》;
二、力挽狂澜步正轨——中共十一届三中全会
拓展延伸D中共十一届三中全会与中共八大的关系
中共八大“文化大革命”中共十一届三中全会;
1978年中共十一届三中全会
思想纠错冲破长期“左”的错误的严重束缚;
中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直
面问题,勇于自我革命,具有极强的自我修复能力。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。;
1.政治上:平反冤假错案
(1)背景:
伴随着思想解放的巨大潮流,平反冤假错案的工作在全国全面展开。
(2)表现:;
②1980年,中共中央决定撤销
“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名,恢复刘少奇的名誉使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。;
2.教育上:恢复高考制度
知识拓展
恢复高考制度
“文化大革命”开始后,学校被迫“停课闹革命”,高考招生工作也停顿下来,很多青年失去了继续深造的机会“文化大革命”结束后,在邓小平主持决策和直接推动下,高??制度得到恢复,1977年冬天进行了高考制度恢复后的第一次考试。高考制度的恢复,是教育工作的重大拨乱反正,为大批知识青年敞开了大学之门,也为国家现代化建设培养了大批人才。;
1981年,中共十一届六
中全会召开,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。;
相关史事
到1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部、知识分子的冤假错案得到平反。数千万受到株连的人,也得到解脱。他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设事业中去。与此同时,党和政府还认真调整和落实知识分子政策、民族政策、宗教政策等,有效地调动了社会各个阶层人员的积极性,对促进社会的安定团结,推动社会主义现代化建设事业的发展,起了重要作用。;
“两个凡是”的方针
引发
真理标准问题的讨论
——思想解放运动
奠定基础
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