《三百六十行》课件-(共34张课件).pptxVIP

苏少版小学美术配套教学课件六年级下册

;;职业！;;所谓

三百六十行

是指

各行各业的行当

也就是

社会的工种

俗话说得好

敲锣卖糖

各干一行

关于行业，

自唐代开始

就有

三十六行的记载;行之名，始于南宋。

南宋周辉《清波杂志》记有

肉肆行、海味行、鲜鱼行、

酒行、米行、酱料行、

宫粉行、花果行、茶行、

汤店行、药肆行、成衣行、

丝绸行、顾绣行、针线行、

皮革行、扎作行、柴行、

棺木行、故旧行、仵作行、

网罟行、鼓乐行、杂耍行、

采辇行、珠宝行、玉石行、

纸行、文房行、用具行、

竹林行、陶士行、驿传行、

铁器行、花纱行、巫行

等三十六行。;由三十六行

如何发展为

“三百六十行”呢？

清人徐珂

在《清稗类钞》中说：

三十六行者，

种种职业也。

就其分工而约计之，

曰三十六行；

倍之，则为七十二行；

十之，则为三百六十行；

皆就成数而言。;可见“三百六十行”是一个约数，自古之来，各种行业决不止这“三百六十行”。不过这种说法说起来方便，听起来顺耳，民间一直流传到现在，说起行业还是笼统地称“三百六十行”。;;;;文森特·威廉·梵高

(荷兰后印象派画家);

你觉得应该如何凸显人们的职业特征？

服饰、道具

动态、神态

;

以“成长·梦想”为主题，用彩色水笔勾线涂色的

方式表现各行各业的人，画出人物的职业特征。

具体要求是：

1.勾勒人物轮廓，注意人物服饰、道具的设计，凸

显人物的职业特征；

2.描画人物细节，注意人物动作、神态的刻画，彰

显人物的职业素养；

3.补充人物背景，注意人物情境、氛围的描绘，立

显人物的职业环境。

;全球最大的中文搜索引擎;王澍(普利兹克建筑奖首位中国籍得主);挫折的名言

1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅

2、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

战胜挫折的名言

1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

激励自己的座右铭

1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。

2、要有梦想，即使遥远。

3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

工作座右铭

1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》

2、反省不是去后悔，是为前进铺路。

3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

国学经典名句

1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）

2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠）

3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）

4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）

5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）

6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）

7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）

青春座右铭

1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。

3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！

4、当你能飞的时候就不要放弃飞。

5、当你能梦的时候就不要放弃梦。

激励向上人生格言

1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

2、世界会向那些有目标和远见的人让路。

3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。

6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。

激励自己的名言

1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

2、销售是从被别人拒绝开始的。

3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏