统编版高中语文必修下册-单元任务群(一) 理解环境的作用,分析小说“突 .pdfVIP

单元任务群(一)理解环境的作用，分析小说“突发”情节

及叙述视角

学习任务1.理解人物与社会环境的关联性。2.分析小说中的“突发”情节。3.分析小说叙

述视角。

任务一理解人物与社会环境的关联性

每个人都处在具体的时代和社会中，人物的命运不可避免地要受到社会因素的制约。请结合

小说的具体内容，填写下表。

在当时的时代背景下，

小说中反映时代特征

人物小说时代背景哪些社会因素影响了

的语句

他？请作简要分析。

一个应道：“端的亏管

营、差拨两位用心！回

到京师，禀过太尉，都

保你二位做大官。这番

张教头没得推故了！”

《水浒传》的故事发生在北

一个道：“林冲今番直

宋宣和年间。当时皇室衰

吃我们对付了！高衙内

颓、腐败，宋徽宗贪图享受，

这病必然好了！”又一

林冲穷奢极侈，并任用奸臣蔡京①

个道：“张教头那厮，

为宰相，对百姓横征暴敛，

三回五次托人情去说

弄得民不聊生，逼得许多人

‘你的女婿没了’，张

铤而走险，以致盗贼四起。

教头越不肯应承，因此

衙内病患看看重了。太

尉特使俺两个央浼二

位干这件事。不想而今

完备了！”

《装在套子里的人》发表于社会制度的影响：沙皇

别里科夫19世纪末期的1898年，此②政府利用制度强化各

时俄国正处在无产阶级革种专政工具，来疯狂镇

命的前夜，工人运动逐渐展压人民的反抗。而在这

开，马克思主义已在全国传种黑暗的社会制度下，

播，工人阶级的政党正在形一些新的思想萌芽了，

成，一场革命风暴即将到