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幼儿园小班英语教案
Englishteachingplanforsmallclassi
nkindergarten
编订:JinTaiCollege
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幼儿园小班英语教案
前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅
可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为
整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、
初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园小班儿童的学习特点、发展特点来设计并编
辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
1、理解单词含义,学说新单词。
2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。
活动准备:
1、木偶一个。
2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。
3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个
活动过程:
一、复习颜色单词,引出活动。
以木偶和幼儿打招呼,复习上次活动单词,并引出新单词。
师:1、“hellohello”是谁在和小朋友打招呼啊?(mary)
第2页共10页
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2、出示红苹果what’sthis?(这是什么?)苹果是什么颜色
的呢?用英语怎么说?
3、出示绿橘子what’sthis?那这个又是什么颜色的呢?用英
语说。
4、小朋友真棒,表扬表扬自己。(veryverygood)
二、学习新单词。
1、yellow
mary拿出黄香蕉,what’sthis?它是什么颜色的?黄色的英
语叫“yellow”,全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”,走一圈请幼
儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词
。
2、blue
mary出示蓝气球,what’sthis?它的颜色是什么?蓝色叫
“blue”,全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”,教师利用吹气球的
方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词,然后再放气慢慢
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变小来读,可请配班老师帮着吹气球,老师带着幼儿读,注意停
顿,并读清楚。
3、分组读单词
一、活动内容:字母y,短语goodnight
二、活动目标:
1、通过多种游戏形式学习字母y,知道y,y,拉链y;
yforyellow,学习短语:goodnight.复习goodmorning.
2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情
和兴趣。
三、活动准备:
字母y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色
颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)
四、活动过程:
1、问好:
第4页共10页
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(1)师生问好。
(2)引导幼儿向家长老师们问好。
2、热身:handsup,handsdown.
3、正课:
(1)学习字母y:
让幼儿closeyoureyes,出示字母卡片y,说明y很象拉链,
引出yy拉链y,并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄
色饮料,说明y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练yfor
yellow.
(2)学习短语goodnight。
a、手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:
“goodnight.”天亮了,要起床了,说:“goo
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