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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
三年级
学期
秋季
课题
Module2Me,myfamilyandfriendsUnit1Myfriends
Period3Who’syourfriend?
教科书
书名:《英语(上海牛津版)》
出版社:上海教育出版社出版日期:2012年2月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
能根据元音字母e在闭音节中的读音规则,正确朗读单词及儿歌。
能熟练运用核心单词fat,thin,tall,short,boy,girl和核心句型-Ishe/she...?-Yes,he/sheis./-No,he/sheisn’t.谈论朋友的姓名、性别、外形特征等。
能通过视听交流等形式读懂语篇Whosyourfriend?,获取信息,并学会借助结构来介绍朋友。
课前学习任务
Lookandread(看一看,读一读)
课上学习任务
Watchandthink(观看视频,想一想视频中提到的朋友都是谁)
Lookandlisten(看图听录音,注意听Peter的朋友的特征)
Thinkandsay(想一想,如果你是Kitty可以怎么介绍你的朋友Alice)
Listenandchoose(听一听,选一选老师介绍的朋友是哪一位)
Playagame(根据要求和步骤,进行猜谜游戏)
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