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中班语言活动教案《鼠宝宝学外语》

幼儿园中班语言教案：鼠宝宝学外语

故事：鼠宝宝学外语

活动目的：

1．理解故事内容与主题倾向，知道学本领总会有用。

2．理解词：眉开眼笑、调皮。

3．在欣赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐。

重点：要求理解鼠妈妈教鼠宝宝学外语的原因。

难点：鼠宝宝从不愿学的动态表现到肯学的思想转变过程。

环境创设、材料准备：图片

设计思路:

这个故事生动有趣，诙谐幽默，能激起幼儿的学习兴趣。一开始

以照片的形式出现，吸引了幼儿的注意力，让幼儿加深了对鼠宝宝一

家的喜爱之情。接着一系列的提问，例：第二个生的叫什么？发展了

幼儿的想象力和发展性思维能力，接着引导幼儿进入下一环节，当故

事将到一半时停止讲述，给幼儿留下了遐想的空间，让幼儿运用已有

的知识经验来理解外语一词，通过悬念式的提问，激发幼儿的好奇性

心和学习欲望。听完故事，通过感受故事中有趣的词句，对幼儿的倾

听能力提出了要求。接着教师的提问为什么鼠宝宝一开始不愿学外语，

可后来却抢着说lsquo;学外语真好呢rsquo;？这个问题具有较强的开

发性，幼儿可以从多个角度来回答，充分发展了幼儿的思维。同时，

很自然地渗透了品德教育，避免了空洞的说教