初中物理教学课件：串、并联电路中电压的规律.pptVIP

第2节串、并联电路中电压的规律素养达标能力突破基础通关*电压电阻串、并联电路中电压的规律A.0.5VB.2.5VC.3VD.5.5VDA.灯泡L1两端的电压为6VB.灯泡L2两端的电压为6VC.灯泡L1两端的电压为9VD.灯泡L2两端的电压为3VBA.8V2VB.10V2VC.2V8VD.2V10VA4.一个用电器工作时，要求电源电压是6V，若用干电池作为电源，则

需要节串联。若用铅蓄电池作为电源，则需要?节串联。43A.两只小灯泡亮度不相同B.两只小灯泡两端的电压相等C.通过两只小灯泡的电流相等D.通过两只小灯泡的电流不相等DCA.甲电路中，U＝U1＝U2B.甲电路中，U＞U1＝U2C.乙电路中，I＝I1＋I2D.乙电路中，I＞I1＝I2A.电源电压为9VB.灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2两端的总电压为9VB8.如图所示，当S1、S3闭合，S2、S4断开时，电压表的示数为3V。(电

压表接线均正确)(1)当S3闭合，S1、S2、S4断开时，灯L1、L2都不亮，电压表(选填

“有”或“无”)示数。有(2)当S1、S4闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为1.5V，则电源电压

为V。(3)当S1、S2、S3闭合，S4断开时，电压表的示数为V。4.54.59.(2023·四川成都)某小组同学利用如图所示的电路

探究串联电路中的电压关系。(1)下列操作不正确的是(填选项字母)。A.连接电路时，开关S处于断开状态B.连接电压表时，试触后再选择合适量程C.将电压表A接点连线转接至C接点，测量灯泡L2两端的电压(2)测量灯泡L1两端的电压时，两灯泡突然熄灭，电压表的示数变为0，

若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的，则发生故障的灯泡及

故障类型是?。C灯泡L2开路(3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡，继续进行实验，记录数据如下

表所示。实验次数UAB/VUBC/VUAC/V10.82.02.821.01.82.831.41.42.7分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是(填选项

字母)。A.串联电路中各处电流相等B.灯泡阻值随灯泡两端电压的增大而增大C.串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和D10.(2023·吉林长春)在“探究并联电路中电压的特点”的实验中，实验电

路如图甲所示。(1)连接电路时开关应处于?状态。断开(2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物

电路连接完整。(4)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，

电压表的示数均如图乙所示，为V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表的示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压?。小灯泡

L2断路3相等11.(2023·福建)如图所示，电源电压不变，灯L1、

L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯L1、L2是联的。闭合S1、

S2，断开S3，电压表的示数为U1；闭合S1、S3，断开S2，电压表的示数

为U2，则U1∶U2＝?。串2∶1第2节串、并联电路中电压的规律素养达标能力突破基础通关*