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顾黄初语文教育“三生观”:内涵、价值与高中语文教学实践
一、引言
1.1研究背景与意义
语文教育作为基础教育的核心组成部分,承担着培育学生语言文字运用能力、思维能力、审美能力以及文化传承与理解能力的重要使命。在我国语文教育漫长的发展进程中,诸多教育工作者和学者不断探索、实践,形成了丰富多样的语文教育思想与理论。顾黄初语文教育思想便是其中的杰出代表。
顾黄初先生是我国当代著名的语文教育家,他在语文教育领域辛勤耕耘五十余载,从中学教员逐步成长为大学教授,始终全身心地致力于语文教育的研究与实践。其研究范畴几乎涵盖了语文教育的各个方面,包括语文教育史、语文课程与教材、语文教学方法等。他的思想既深深
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