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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(夺冠系列).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(夺冠系列).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天气预报说降雨概率在70%以上,说明(??)。

A.下雨的可能性很小????B.下雨的可能性很大????C.一定会下雨

2.下列不属于天气现象的是(??)。

A.暴雨?????B.多云?????C.地震

3.某天,小明测得教室外的温度是35℃,教室内的温度是25℃,此时很有可能是(??)。

A.春季????B.夏季????C.冬季

4.天气现象(??)来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

5.液体和固体的相同点是(??)。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

6.把食盐和小苏打溶解在相同的水中(??)。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

2.生活中,有许多和空气有关的物品。如,(???)、皮球、(???)等。

3.我们打的伞被风吹得向西歪斜,这时的风是(???)。

4.水的特点有(???)、(???)、(???)。

5.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用(???)吹。

6.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

三.判断题(共6题,共12分)

1.食用油可以溶解在水里。(??)

2.台风,地震,洪水,这也是天气。(??)

3.水在任何温度下都可以沸腾。(??)

4.我们在观察记录天气时,不需要收听或收看当地的天气预报。(??)

5.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)

6.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共29分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

3.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

4.说说我们可以怎样分离食盐和水。

5.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

七.综合题(共3题,共19分)

1.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度,选取适当的温度计

2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些(??),可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气,我们能观察到的现象是(??)。

A.水仍不进入,纸不湿????B.水部分进入,纸不湿????C.很多水进入,纸变湿

4.做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会湿”的实验时,方法(??)是正确的。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.天气

2.气球;轮胎

3.东风

4.无色;透明;会流动

5.灯帽;嘴

6.数据收集;天气会商

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。

2.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

3.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜,因为空气是有质量的,把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。

4.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。

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