部编人教版三年级语文下册第22课我们奇妙的世界课件.ppt

单元学习提示;22我们奇妙的世界;1.请自由朗读课文，努力读准字音读通句子，如果遇到读不顺的地方，可以多读几遍。

2.想一想：课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？;通关检测——词语大作战;（）烛;通关检测3——我会写;难写字;通关检测4——挑战多音字;课文从哪几方面为我们展示了这个奇妙的世界？;;默读课文：

找一找课文，哪些自然段在描写天空的奇妙，哪些自然段为我们展示了大地的奇妙？;自由朗读2-8段，从哪几个方面描写了天空的奇妙。勾画让你感觉到奇妙景色的句子，与同桌交流。;清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。;开始，天空呈粉红色;有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……;各种奇妙的形状;雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变换着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万只极小的蜡烛在发光。;默读9-17段，从哪几个方面描写了大地的奇妙。勾画相关语句，将自己的感受批注在旁边。;冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。;好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。;;世界上存在的奇妙的事是无穷的，只要我们去寻找。;课文只写了冬天的大地之奇妙，其他季节有没有呢？让我们一起去欣赏，一起去发现……;春天;夏天;秋天;内容概要;畅所欲言;小练笔;板书设计;课后小练;2.仿写比喻句。;;;（课后第2题）;对子是我国特有的文化形式之一，课文中为我们呈现的对子是从哪些方面来对的呢？让我们再到课文中去找找答案吧！;左边绿，右边红，左右相遇起凉风。;线索一：左边绿，右边红，左右相遇起凉风。;总结;