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高考数学90个考点90个专题
公众号:高中数学资源大全
·2·
高考数学90个考点90个微专题《斜率积为约束或目标的几种
必会套路》
【考点辨析】
直线与圆锥曲线相交的综合问题是每年高考的必考点,而以斜率积为背景更是重点考查。其通常采取设而不求法来处理,设而不求法又分为逐个消元法、齐次化法、点乘双根法,定比分点点差法,而其中逐个消元法是最常用的方法,其步骤为设直线、联立、化简约束条件、化简目标式子,求解的过程就是逐个消元的过程。此问题的难点是变量多,步骤长,只要按特定的顺序逐个消元即可化解。
【知识储备】
(1)一动点两定点背景下
①代数的斜率和与几何的互相转化,②代数的斜率差与几何的互相转化
③代数的斜率积与几何的互相转化,④代数的斜率商与几何的互相转化
(2)两动点一定点背景下
①代数的斜率和与几何的互相转化,②代数的斜率差与几何的互相转化
③代数的斜率积与几何的互相转化,④代数的斜率商与几何的互相转化【典例剖析】
类型一:以斜率积为约束条件
例1.(套路1:斜率积证直线过定点)若直线l:y=kx+m与双曲线C:-=1相交于A、B两点,且
以AB为直径的圆过双曲线C的左顶点D,求证:直线l过定点并求出定点的坐标;
例2.(套路2:斜率积证定值)已知椭圆C:+=1(ab0)的左,右焦点分别为F1,F2且椭圆C上的点P(1,(到两点的距离之和为4.
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线y=kx+m与椭圆C交于M,N两点,O为坐标原点,直线OM,ON的斜率之积等于-,试探求△OMN的面积是否为定值,并说明理由.
·3·
类型二:以斜率积为目标式子
OQ的斜率之积为定值;
交x=-2于M,N两点,求证:直线TM,TN的斜率之积为定值;
例5.(套路5:斜率比转斜率积)设B1(0,1),B2(0,-1),过点R(0,-)作与y轴不重合的直线l交椭圆+y2=1于P,Q两点,试问直线B2P与B1Q斜率之比是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请
说明理由?
的圆恒过一定点;
·4·
【教考衔接】
练1.已知抛物线C:y2=2px(p0)上有一点P(2,2)
(1)求抛物线C的标准方程及其准线方程;
(2)过点M(2,0)的直线交抛物线C于A,B两点,O为坐标原点,记直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,求证:k1k2为定值.
y2若Rt△APB
y2
=8x,P(2,4)为直角顶点,求证:斜边AB过定点;
练3.已知椭圆C的中心是坐标原点,直线3x-2y-43=0经过椭圆C的两个顶点.
(1)求椭圆C的标准方程.
(2)设A(-4,0)、B(4,0),过R(3,0)作与x轴不重合的直线l交椭圆于P,Q两点,连接AP,AQ,分别交
直线于M,N两点,
①试问直线AP,AQ的斜率之积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
②试问:直线MR,NR的斜率之积是否为定值?
③试问:直线AQ,BP的斜率之比是否为定值?
练4.设A,B是椭圆+y2=1上异于顶点的两点,若OA,OB的斜率之积为-,求证:
OA2+OB2为定值。
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