高考数学90个考点90个专题专题《以斜率和为约束或目标的几种必会套路》学生版.docxVIP

高考数学90个考点90个专题

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高考数学90个考点90个微专题《斜率和为约束或目标的几种

必会套路》

【考点辨析】

直线与圆锥曲线相交的综合问题是每年高考的必考点，而以斜率积为背景更是重点考查。其通常采取设而不求法来处理，设而不求法又分为逐个消元法、齐次化法、点乘双根法，定比分点点差法，而其中逐个消元法是最常用的方法，其步骤为设直线、联立、化简约束条件、化简目标式子，求解的过程就是逐个消元的过程。此问题的难点是变量多，步骤长，只要按特定的顺序逐个消元即可化解。

【知识储备】

（1）一动点两定点背景下

①代数的斜率和与几何的互相转化，②代数的斜率差与几何的互相转化

③代数的斜率积与几何的互相转化，④代数的斜率商与几何的互相转化

(2)两动点一定点背景下

①代数的斜率和与几何的互相转化，②代数的斜率差与几何的互相转化

③代数的斜率积与几何的互相转化，④代数的斜率商与几何的互相转化【典例剖析】

类型一：以斜率和为目标式子

例1.已知椭圆C:+=1(ab0)的离心率为，以M(1,0)为圆心，椭圆的短半轴长为半径的

圆与直线x-y+-1=0相切.

(Ⅰ)求椭圆C的方程；

(Ⅱ)已知点N(3,2)，过点M任作直线l与椭圆C相交于A,B两点，设直线AN,BN的斜率分别为k1,k2，求证：k1+k2为定值.

例2.已知椭圆C：+=1(ab0)的离心率为，且过点A(0,1).

(1)求椭圆的标准方程；

(2)设直线l经过点P(2,-1)且与椭圆C交于不同的两点M，N试问：在x轴上是否存在点Q，使得直线QM与直线QN的斜率的和为定值？若存在，求出点Q的坐标及定值，若不存在，请说明理由.

类型二：以斜率和为限制条件

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例3.已知椭圆E:+=1(ab0)过点B(0,1)，A为其左顶点，且直线AB的斜率为.

(1)求E的方程;

(2)不经过B点的直线l与E相交于C，D两点，若两直线BC，BD的斜率之和为-1，求直线l所过的定点.

分线与y轴垂直，问：直线MN的斜率是否为定值？若为定值，求出该定值；若不为定值，试说明理由.

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【教考衔接】

椭圆C：=1(ab0(长轴长为22，左右焦点分别为F1和F2，A为椭圆C上一点，且=0，|.

(1)求椭圆C的方程；

(2)过点M(2,-2(作直线交椭圆C于E，F两点，若点N(2,0(，求证：直线NE，NF的斜率之和为定值.

练2.已知双曲线-y2=1,过点P的两条直线l1,l2与双曲线C分别交于A,B两点

(A,B两点不与点P重合),设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=1,证明:直线AB过定点.

练3.已知斜率为2的直线交抛物线y2=x于A(x1,y1(、B(x2,y2(两点，求证：

(1)线段AB的中点在一条定直线上

为定值(O为坐标原点，kOA、kOB分别为直线OA、OB的斜率)

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练4.已知平面直角坐标系中，动点M到F(1,0(的距离比M到y轴的距离大1.

(1)求动点M的轨迹E的方程；

(2)过R(2,0(且斜率为k的直线与轨迹E交于A，B两点，k≠0，O(0,0(.

①求EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(——→),OA)?EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(——→),OB)的值；

②若D(m,0(，m0，且满足直线DA和直线DB的斜率之和恒为0，求m的值.

练5.已知椭圆经过点左焦点F1(-3,0(.

(1)求椭圆C的方程；

(2)过点D(4,0(作任意直线l与椭圆C交于A，B两点，x轴上是否存在定点M使得直线MA，MB的斜率之和为0？若存在，求出M点坐标，若不存在，请说明理由.

练6.已知动点M(x,y)与定点F(1,0)的距离和M到定直线l:x=4的距离的比是常数