高考数学培优微专题《几何法处理平行的证明》解析版.docxVIP

高考数学《90个考点90个专题》

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高考数学培优微专题《平行的证明》

【考点辨析】

在立体几何中，点、线、面之间的位置关系，特别是线面、面面的平行和垂直关系，是高中立体几何的理论基础是高考命题的热点与重点之一，解决的方法主要以几何转化法为主，代数向量法为辅。

【知识储备】

1.初中平行(面内平行)

(1)三角形：①,②③

(2)平行四边形：

(3)梯形：①②2.高中平行(空间平行)

定理1:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 定理2:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 定理3:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 定理4:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 定理5:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 定理6:口诀记忆图形语言符号语言，文字语言 3.解题经验

①斜二测画法中：平行关系不改变，故可以通过平移直线巧妙转化

【例题讲解】

类型一：线面平行的证明

1.已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，M是DD1的中点.

(Ⅰ)求证：BD1Ⅱ平面AMC；(多种方法)

【解析】证明：在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，连结BD交AC于N，连结MN.

因为ABCD为正方形，所以N为BD中点．…(1分)

在△DBD1中，因为M为DD1中点，所以BD1ⅡMN.…(2分)

因为MNC平面AMC，BD1不包含于平面AMC，…(4分)所以BD1Ⅱ平面AMC.…(5分)

2.如图，四棱锥P-ABCD中，PA丄底面ABCD，PA=AC=2，BC=1,

(1)若AD丄PB，证明：ADⅡ平面PBC；

【解析】【答案】(1)证明见解析

【分析】(1)先证出AD丄平面PAB，即可得AD丄AB，由勾股定理逆定理可得BC丄AB，从而ADⅡBC，再根据线面平行的判定定理即可证出；

【详解】(1)(1)因为PA丄平面ABCD，而ADC平面ABCD，所以PA丄AD，

又AD丄PB，PB∩PA=P，PB,PAC平面PAB，所以AD丄平面PAB，

而ABC平面PAB，所以AD丄AB.

因为BC2+AB2=AC2，所以BC丄AB，根据平面知识可知ADⅡBC，又AD丈平面PBC，BCC平面PBC，所以ADⅡ平面PBC.

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3.如图，AE⊥平面ABCD，CF?AE，AD?BC，AD⊥AB，AB=AD=1，AE=BC=2.

(Ⅰ)求证：BF?平面ADE；

【解析】【答案】(Ⅰ)证明：因为AE⊥平面ABCD，AD，AB在平面ABCD内，则AE⊥AD，AE⊥AB，又AD⊥AB，

故以A为坐标原点，分别以A—EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(—→),B)，A—EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(—→),D)，A—EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(—→),E)所在直线为x，y，z轴建立空间直角坐

标系，

可得A(0,0，0)，B(1,0，0)，C(1,2，0)，D(0,1，0)，E(0,0，2).设CF=h(h0)，则F(1,2，h).

则A—EQ\*jc3\*hps21\o\al(\s\up8(—→),B)=(1,0,0)是平面ADE的法向量，又可得

又∵直线BF?平面ADE，∴BF?平面ADE；

类型二：线线平行的证明

4.如图，在几何体ABCDEF中，四边形ABCD为平行四边形，G为FC的中点，平面ABFE∩平面CDEF

=EF

(1)证明：AF?平面BDG

(2)证明：AB?EF

【解析】【答案】

证明：(1)在平行四边形ABCD中，连接AC交BD于O点，

则O为AC