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2025教育教学工作计划

2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》，根据课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中，不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。

3、按规定开展间操、眼保健操等课间活动，保证学生每天有1小时以上体育活动，每学年举办一次运动会。常常开展课外艺术活动，每学年举办一次全校文艺活动。继续开好少年宫各项活动，丰富师生课余生活。

4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源，鼓舞师生乐观加入，培育综合能力，开阔视野。

5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任课老师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课老师负责。

6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度，健全老师集体备课、听课、评课制度，促进老师专业进展，提高教育教学质量。

7、实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培育师生自救自护能力。

8、师资队伍：根据《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省一般中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定，我校依然属于缺编单位。本学期，我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗老师等方式，满足教育教学和老师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度，完善教职工激励机制;保证老师按规定参加继续教育、业务培训和对外沟通。

9、规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，做好义务教育的交接工作。

10、每个教学班配备一名任课老师做副班主任，辅助班级管理工作。并建立健全班主任、科任老师和家长的联系制度。

11、把德育工作放在首位。在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责，发挥老师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中，充分发挥党员干部的先进性，建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络。

2025教育教学工作计划篇5

一、指导思想

全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，围绕学校年度工作计划，以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为核心，以创省现代化示范校为引领，充分发挥系部的工作乐观性，树立争先创优、扬长补短意识，促规范、求创新、达实效。

二、本学期工作思路

(一)抓好教学常规管理、实训实习工作

1.严格执行教学常规管理，切实抓好教学常规检查，加强课堂教学检查力度，规范上课、听课等有关规定，使得教学行为有章可循。

2.乐观激发系部老师的科研热情，发挥其学术潜能，促进教育教学改革和模式创新，促进素质和质量的全面提高，努力建设一支具有现代教育理念和较高科研水平、懂教学、会育人的高素质老师队伍。

3.开展专业老师技能竞赛活动，努力提高老师技能水平，为青年老师提高教学业务能力搭建平台。

4.加强中职学生顶岗实习的考核和五年制学生后两年的教学管理，加强阶段性考核，提高学生考试及格率及学生毕业率。

5.规范实训课教学工作，进一步健全实习实训管理制度。系部要以实训教学计划为纲，规范学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量。乐观开展技能实训，加强对学生技能的培育，力争服装、旅游专业在省市技能大赛中有新的突破。

6.加强旅游、服装、会计实训场所的管理，提高运行的效率与效益，更好地发挥实训场室的效用。

(二)加强校企合作，推动专业建设

1.促进专业优化，乐观推动课程改革。加强校企合作，专业主动对接行业，促进专业及教学的不断优化。充分利用系部二级管理的优势，调动老师工作乐观性，发挥系部的工作能动性，教务处进行指导和监督，推动专业建设和进展。

2.加强校企合作，通过校企合作促进教育教学的改革，加大专业的宣传，以就业促招生，继续抓好毕业生的就业工作。

3.强化专业建设，重视实践性教学环节。在充分利用我校专业实训设备的同时，加强校企合作拓展实训基地，共享资源，为学校加强实践性教学环节制造良好环境。组织落实学生进行教学见习、实习工作，不断提高学生专业技能的动手操作本领。

(三)强化质量意识，重视实践环节，提升专业档次

1.狠抓高三单招班的教学管理，提高升学上线率，增强我校招生吸引力。

2.注重研讨沟通，加强培