4.2解比例（同步练习）2025年六年级下册数学人教版.docxVIP

2025年

4.2解比例

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(1)什么叫比例?什么是比例的基本性质?

(2)下面哪一组中的两个比可以组成比例?(用比例的基本性质判断)

18∶20和7.2∶8100∶0.2和10∶0.002

(3)填空题。

3.6∶9=2.4∶6()×()=()×()

x∶4=1∶2()×()=()×()

新知速递

人的身高与脚长的比约为7∶1,如果欢欢的脚长为20厘米,那么欢欢的身高为多少厘米?(用解比例的方法进行计算)

(1)解比例。

①20∶30=10∶x

(2)判断题。(对的画“√”,错的画“?”)

①∶2.4=2.4∶x,x=1.3。()

,这不是比例。()

(3)在图1和图2中,右边的图形是左边的图形按比例放大和缩小后得到的,求未知数x的值。(单位:cm)

……

…

…

图1图2

(4)人的身高与脚长的比是7∶1,欢欢的身高是140厘米,那么他的脚长大约是多少厘米?

(5)在比例3∶12=6∶24中,如果将第一个比的后项加6,第二个比的前项应怎么变化才能使比例成立?

基础训练

(1)填空题。

①判断两个比能不能组成比例,要看()。

②18∶6=24∶()=()÷3=()%。

③甲数是乙数的1.5倍,用最简单的整数比表示为()。

④在一个比例中,两个内项的积是最小的合数,一个外项是0.8,另一个外项是()。

(2)解比例。

(3)根据下面的条件列出比例,并解比例。

①96和x的比等于16和5的比。②45和x的比等于25和8的比。

③两个外项是24和18,两个内项是x和36。

拓展提高

(1)宽城兆丰国际酒店的实际高度是38米,它的高度与模型高度的比是500∶1。模型的高度是多少厘米?

(2)长城汽车厂按1∶24的比生产了一批汽车模型。汽车模型长20厘米,它的实际长度是多少米?

发散思维

园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了总数的20%,第二天栽了120棵,这时栽了的与总数的比是3∶5。这批树苗一共有多少棵?