部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

2.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

3.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.橙色

D.红色

4.远东国际军事法庭宣判25名被告有罪，其中判处日本7名甲级战犯（??）。

A.死刑

B.死缓

C.绞刑

5.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

6.尊重他人（???）。

A.只是道德要求，不是法律要求

B.只是法律要求，不是道德要求

C.既是道德要求，也是法律要求

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.小丽与朋友吵了一架后，发现并不是自己不对。那么小丽应该(??)。

A.等朋友来道歉后才与他和好?

B.宽容朋友并主动与他和好?

C.不再理这个朋友?

9.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

10.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星（?）发射成功。

A.海洋一号

B.风云一号

C.东方红一号

D.环境一号

二.填空题(共10题，共52分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、（???）等正以惊人的速度（???）。

2.君子（???），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（???），但在具体问题的看法上却有自己（???），不必（???），人云亦云。

3.和平共处五项原则的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，（???），互不干涉内政，（???），和平共处。

4.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。

5.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

6.战争是一面（???），能够让人们认识到（???）的（???）。

7.（???）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。

8.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

9.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中国为世界的和平没有作出什么贡献。（??）

2.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（??）

3.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

4.在很久以前，人们只能用人力，畜力等来进行工作，直到电力的发明才改变了这一特点。（??）

5.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋。（??）

6.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（??）

7.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

9.人类对树木过度砍伐是破坏环境，不会造成地球变暖。（???）

10.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共6题，共46分)

1.说一说你对环境问题的理解。

2.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？

3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

4.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难？

5.中国文化走向世界有什么意义？

6.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共14分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很