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1.4有理数的乘除法
1.4.1有理数的乘法
课时1有理数的乘法
刷基础
题型1有理数的乘法法则
(2020贵州安顺中考)计算(-3)×2的结果是()
A.-6B.-1C.1D.6
计算2
A.32B.-32C.-23
(2021山东烟台芝罘区期中)两数相加,其和等于期中一个加数,那么这两个数的积是()
正数B.负数C.0D.无法判断
(2021河南驻马店期中)若|x|=x,|-y|=-y,则x与y的乘积不可能是( )
A.-3B.-12
计算:
(1)(-6)×(+8);(2)(-0.36)×(-2
(3)(-288
题型2倒数
(2020湖北十堰中考)14
A.4B.-4C.14D.-
(2021上海杨浦区月考)下列两个数互为倒数的是()
A.-2和-12B.-3和1
(2021辽宁鞍山期中,中)学完有理数之后,甲同学对乙同学说:“a为最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的数,d是倒数等于自身的有理数。你知道a-b+c-d等于多少吗?”乙同学脱口答出正确答案是()A.1B.3C.1或3D.2或-1
(202山东临沂期末)-(+5)的倒数是_____,|-21
(2021湖南长沙岳麓区期中)若ab=-1,则称a,b互为“负倒数”,-3的“负倒数”等于__________
(2020吉林长春南关校级月考)按要求填空.
(1)-3.5的相反数为________;
(2)0的相反数为_______;
(3)?
(4)?(+2
(5)?
(6)画出数轴并标出-3.5,0,-(-11
易错题
易错点两负数相乘时符号的确定与加法法则中的符号的确定相混淆致错
计算:(?
嘉嘉的计算过程如下:
解:原式=
=(?2
=?(
=?
请问嘉嘉的计算过程正确吗?如果不正确,请给出正确的计算过程.
课时2有理数的乘法运算律
刷基础
题型1多个有理数相乘
下列算式中,积为负数的是()
0×(
4×(
(-1.5)×(-2)
(-2)×(-
(2021云南昆明官渡区月考)有2021个有理数相乘,如果积为0,那么这2021个数中()
全部为0B.只有一个为0C.至少有一个为0D.有两个数
互为相反数3.(2021北京朝阳区期中)5个有理数相乘,积为负,则其中正因数的个数为()A.0B.2C.4D.0或2或4
(2020广东惠州惠东校级月考)式子1
计算:
(1)(-
(2)(-5)×(-
题型2有理数的乘法运算律
(2021河北石家庄桥西区校级期中)如果是佳佳的作业,她在计算过程使用的运算律是()99
解:原式=(100?
=100
=?600+
=?5993
A.乘法交换律
B.乘法交换律与飞赔率
C.分配律
D.乘法结合律与交换律
(2021江西宜春校级期中)小明同学不会用分配律,把15×a+15×3错误地算成了(15+15)×(a+3),则正确的算法是()
A.15×3B.15×(a+3)C.5×(a+3)D.5×a
(2021重庆沙坪坝区月考)计算:9
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