第29课 中国特色社会主义进入新时代-2024-2025学年度高中历史教学课件（部编版中外历史纲要上册）.pptx

习近平新时代中国特色社会主义思想;【学习目标】

1.了解中共十八以来我国发生的历史性变化，认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，培育历史解释的核心素养。

2.领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，培育唯物史观的核心素养。

3.了解中国梦的本质和实现途径，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，培育家国情怀的核心素养。;;;基础落实;思考点;;合作探究;;基础落实;合作探究;合作探究;答案原因：①实现两个结合：实现了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合；②习近平提出一系列治国理政新理念新思想新战略。

历史意义：①理论意义：习近平新时代中国特色社会主义思想提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领时代，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，是中华文化和中国精神的时代精华。

②实践意义：习近平新时代中国特色社会主义思想根植于中国特色社会主义的伟大实践，在指导中国特色社会主义实践、推动中华民族伟大复兴中展现出强大的思想魅力。

③国际意义：习近平新时代中国特色社会主义思想倡导构建人类命运共同体，对推动构建新型国际关系和维护世界和平与发展作出重要贡献。;;基础落实;;思考点;课堂小结;