新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【研优卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

2.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

3.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

4.下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是（??）。

A.孔明灯????B.热气球????C.风筝

5.空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离（??）。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

6.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

7.人们常用（??）的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

8.下列云量表示多云的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离

10.热气球与孔明灯的原理是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.无法判断

二.填空题(共10题，共43分)

1.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

2.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

3.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在（???）中的自然现象。

4.在实验中，我们可以用多种物品来恢复天平的（???）。记录下每一种物品的数量。

5.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

6.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

7.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

8.气温是指室外（???）地方的温度，每天应选择（???）、（???）来测量气温。

9.风是我们周围（???）的空气。风向是指（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。北风是由（???）面吹过来的风；东南风是由（???）吹过来的风。

10.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

2.天气预报并不准确，所以没什么用。（??）

3.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

4.空气是一种白色的、没有味道的气体。（??）

5.天空中的云总在不断地变化着。（??）

6.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

7.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。（??）

8.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

9.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（??）

10.混合物分离方法很多，常见的有过滤法、结晶法等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.水结冰后有哪些变化？

2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.请你说一说晴天天气云的情况。

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题，共20分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

3.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克，并充分搅拌。如果固体全部溶解了就在记录表中画“√”，如果还有固体不能溶解就画“×”。实验记录如下表。

（1）实验过程中发现，食盐的溶解速度较慢，每次花的时间都比较多，如果想加快食盐的溶解速度，可以采用的办法是：（???）。

（2）以实验记