原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《跨越百年的美丽》教学反思
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的
科学发现的过程，表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的
伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉、钦佩
之情。我在备课时想力求通过引导学生理解、体会文章中深刻意含，
用有感情的朗读来表达出学生的感悟和体会,进而真正明白跨越百年
的美丽的深刻内涵。
上完课后，第一感觉就是没能更好地调动起学生的情感。尽管对
这班学生知之甚深,这种情况也在预料中,但这么沉闷还是出乎意料,
我很努力地用语言激励、启发，但是感觉孩子们一直很拘束，不能以
轻松的状态面对课堂生活，真是没话说。
这一节课的教学中自己感觉还算满意的是尽管学生不能用丰富
的语言来表达内心的情感，但是从他们的眼神里我感受到课堂内为他
们展示的居里夫人伟大的人格美丽还是征服了他们的心。如果在课堂
上再多给一点具体的引导，再多给一点时间，让他们从容地思考，从
容地表达就更好了。很多习惯需要在一日一日的课堂学习中慢慢渗透
的。还有一个课堂上的临时发挥觉得处理得较好。因为考虑时间的问
1
题，出示课文中的重点段落这点美丽的淡蓝色的荧光融入了一个女子
美丽的生命和不屈的信念我没有主动去提问分析，而是让学生自
己默读这段话，看看自己有什么疑问？果然孩子们提出了文章的核心
问题：这种可贵的性格与高原的追求，使玛丽几乎在完成这项伟大自
然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。人生意义的发现是什么？
可以感受到学生的思维开始在起火花了，只要给他们时间去思考，智
慧的火花就会绽放。其实只要顺着学生的这个问题让他们回到文中去
细读课文答案就会自然出来。课堂上给孩子养成质疑问难的习惯是对
学生思维品质的重要训练。
一节课总是有很多的遗憾，尽力而为，往理想里走，望美好里去。
和学生共同享受课堂生活的乐趣应是我们教研活动的追求所在。
2
文档评论（0）