2024年九年级语文备课组工作计划参考模板(4篇) .pdf

九年级语文备课组工作计划参考模板

本学期以来，高二备课组全体老师围绕着学校的中心工作，坚持

学习高考大纲和考纲，以全面提高学生的思想和文化素养为工作目

标，积极开展学科组的教学教研活动，努力提高教师的思想素质和业

务素质，在认真探讨语文教育的特点，结合新教材和学生的实际情

况，努力实施自主学习的教学模式等方面,做了一些具体工作,现总结如

下：

一：积极开展教学理论的研究学习

1、本学期，我们备课组组织学习诱思探究教学和2025模式教学

法，通过学习和讨论，教师们明确了今后教学工作的方向，每个老师

都在学习的基础上，认真研究了自己的教学任务。

2、加强对高考信息的研究.我们认真研究了近几年的高考试题，制

定了有效的措施，确保在进行常规教学的同时,注入高考的知识。

3、积极到外校学习成功的教学改革经验。本学期，我们到其他中

学多次参观学习，回校后，进行对比,进行借鉴，明确了今后的努力方

向。

二：学科组和教师结合，积极开展语文教研活动

1、本学期，我们学科组的重心是学习和探索新课改下的课堂教学

模式，大家在教学教法上都进行了有益的尝试，取得了一些心得，初

见成效。

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2、认真组织好各种类型的教学公开课。本学期，刘大丽老师承担

市教科研中心开展的达标课《让作文的语言亮丽起来》，认真准备、

研究上课的特点，想方设法，采用多种教学手段，使课堂教学生动、

形象、可感，给听课的外校老师留下了深刻的印象。还有任小燕老

师、齐爱军老师积极承担学校开展的公开课，认真备课，说课，效果

显著。

三：坚持常规教学，狠抓课堂教学质量

1、在备课组内加强听课评课活动。本学期，我们一如既往，在备

课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组

的教学质量和教师的取长补短。

2、认真抓好结对子的工作。本学期，我们在教研组长常金贡老师

的指导下开展互帮互学活动，整个备课组的学习研讨气氛较为浓厚。

3、对于落实教学常规的各个环节，我们在备课组内强调了教师个

人落实、组长负责，加强对备课、上课、作业、辅导、考查等教学环

节的督促、管理工作，本学期的重点放在对新教材的备课落实以及学

习和探索新课改下的课堂教学模式上。

4、认真抓好教学质量检查工作。本学期，我们根据学校严格考试

制度的规定，备课组内更加强调了考试的纪律，按照学校要求，指定

专人负责，考后有质量分析及学生的成绩的跟踪，使考试成为检查我

们教学的一个重要尺度。

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5、积极撰写教学论文。教学论文是对一个教师的教学理论和教学

水平的衡量重要标志，我们高二语文组的老师长期以来都有认真撰写

论文的好习惯。本学期，高二语文组写了一批质量较高的文章。如刘

大丽老师撰写的《〈〉》，任小燕老师撰写的论文《____》获得市教

研室论文评比一等奖。

四、高二语文备课组学期考试质量分析

在本学期的各次考试中，高二语文备课组都超额完成上级下达的

教育教学任务，成绩显著!

九年级语文备课组工作计划参考模板（二）

我们九年级数学组一直以来都倡导“团结合作、互相关心、多干

实事、少说空话”的精神，老师们个个能勤勤恳恳、默默工作，从不

计较个人得失，有较强的事业心和责任感，好学肯钻，业务水平较

高，课堂教学比较受学生的欢迎。在学校的领导下，取得较好的成

绩，现总结如下：

本学年我积极开展并组织好了____次校本教研活动，团结了组内

教师深入学习浙派名师经验，认真开展听评课，组织好了集体备课。

实现了为全组教师服好务的宗旨。

首先每位老师都认真钻研教材教法，认真做好备、教、辅、批、

考等各项教学工作，在教学中要面向全体学生因材施教，注重了反

思。积极参加校本研修，努力响应学校提出的“成就有风格的教

师”，积极争取“骨干教师”。其次抓好了课堂____分钟，向高效率

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课堂迈进，搞好分层教学，促进培优辅差工作的实效性发展，特别是

抓好高尖层的发展。充分调动了家长的积极性把辅差抓在了实处。结

合中考改革指导优生的数学学习a、b两等级学生人数超过了年级平均

水平。再次在备课组工作中全组教师开展“提高课