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工作理念的建立与分享.pptxVIP

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工作理念的建立与分享

面对理想面对竞争面对他人面对家人

面对理想面对机会面对他人面对家人

打工者,一般有以下几种心态或者说动机赚钱表现学习满足个性发展锻炼偷盗

你想砍哪颗树?“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细。你会砍哪一棵?”

010203040506“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵?”单击此处添加小标题“可是红崧虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”单击此处添加小标题“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵?”单击此处添加小标题“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”单击此处添加小标题“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”单击此处添加小标题“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”单击此处添加小标题

你可曾问过?为什么要砍树?砍树做什么用呢?如果是烧柴,砍杨树;如果是盖房子,砍松树。……没有目标的忙碌!是很多人一生的写照!因为他们从来没有问过,我为什么而来,为何而做?动机!目的!目标!才决定你劳动的有效性。

毕业三问其一,“世界上第二高峰是哪座山?”添加标题添加标题其二,有人要烧壶开水,等生好火发现柴不够,他该怎么办?”添加标题添加标题其三,古代有一人,想学立身的本领。经过反复比较,决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”添加标题添加标题为什么不把壶里的水倒掉一些?屈居第二与默默无闻毫无区别。“这个人一定会潦倒一生,因为世上根本就没有龙。”

做事应有目标;目标成为领域的第一;如果不能完美,要适当自我减压;即使最终一无所成,也要有保有可用之长。故事给我们的启示

面对理想面对机会面对他人面对家人

成功不等式吉姆·沃尔芬森在悉尼大学读二年级时,他的朋友、击剑队队长鲁珀特·布莱问他,想不想第二天到墨尔本去参加全国大学击剑锦标赛。“你一定是疯了,”吉姆说,“我从来没玩过击剑。”鲁珀特并没疯,他只是给逼急了,因为击剑队的一名队员病倒了,为了能参加比赛,他们得找个替补。结局?毫无戏剧性,每赛必输。他仍然在非常值得一读的回忆录《AGlobalLife》中写道:“我试图发明击败对手得分的新方法……在此之前,我好像从来都没有这么快乐过。”

吉姆这段击剑经历同他在商界和政坛备受尊敬的职业生涯有何关系?每个人的人生故事都很复杂,影响命运的因素数不胜数。但是,我们会遵循一定的模式和方法,习惯性地与我们的经历进行互动。久而久之,这些模式就成了我们的命运。早在他击剑比赛失败时就已明朗。添加标题研究学者得出的成功等式:吉姆=正直+不安全感+雄心壮志+抓住机会+寻求帮助+解决问题+乐观精神+人脉关系+能力。添加标题

其实,吉姆的简单密码是不等式“值得冒险吗?”“我会成功吗?”这个成功密码就是一个问题。大多数人在寻思机会、下一步行动或决策时,都会问:而吉姆问的却是另一个问题:

卸任世行行长后,吉姆应乔治·布什总统之邀,出任加沙撤离问题特使。假如他当时问一句“这能行得通吗?”,他就不可能同意接受这项任务。而他问的是那个唯一重要的问题——“值得冒险吗?”——然后接受了这项使命。

Striveforthebest,preparefortheworst.(做最好的准备,做最坏的打算)全球快消品新品开发成功率只有17%。只有不畏惧失败,才能在检讨中成长。

谁能拿到《红楼梦》智力小测验-不倒下竹竿而获书者,奖励此书。XX学校课外活动小组敬启。

这时一个观众问:“嗨,我说,我搬凳子来拿下书,算不算数?”教师点头笑道:“只要竹竿没倒,当然算数。”看客们大哗:“啊?这么简单?我以为好深奥呢!”于是散去一批人,但没有谁赶回家搬凳子来取书。又一个观众问道:“是不是有更巧妙的办法?”教师回答:“应该有吧。但我们这里没有什么标准答案,也想请教大家,集思广益.说话间,又聚拢一些看客,对着题目或沉思,或讨论。时间就这么流逝着,竹竿依然稳稳地立在那里。其实生活中的很多事情都像这样,看似简单,但一时就没有人办到。所以,即使简单,以没有办到之前,就是一种困难。”0102

来了一位拄拐棍的老者,看到启示,他很高兴,问:“真的吗?这套书好啊,我到是想要”围观者起哄:“老人家,想要就拿去吧!”老者转身向旁边一个人借了支烟头,用线绑在拐杖头,举臂,烧断挂书的细绳—啪!《红楼梦》掉在了地上。教师和学生们热烈鼓掌,围观者哈哈大笑起来。

我们面对的人群-3类“不要老是抱怨社会竞争激烈,从某种意义上看,那只是围观者在一旁议论纷纷时制造的假象。添加标题只要你愿意动脑筋,并且付诸行动,即使自身条件像那位老者一样弱,也有可能收获最后的果实”添

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