心理学讲座《不知不觉长大成人》（节选）字幕韩汉翻译报告.pdf

摘要

相比于传统纸媒、印刷材料，互联网传递信息更加快速且高效。讲座作为一

个沟通与互动的场所，演讲者和听众对各领域问题进行探讨，各抒己见，不断产

生思想的碰撞与共鸣。就个体而言，有利于听众获取新知识、学习新技能；放眼

全社会，讲座也为解决社会问题、推动社会进步提供了思路和方向。然而在中韩

作品译介交流过程中，大多涉及电视剧、电影、动漫等影视作品和小说、随笔等

印刷品的翻译，很少涉及线上讲座字幕的翻译传播，讲座的字幕翻译相对来说比

较匮乏，不利于中韩两国的学术交流与创新。

因此，本次翻译实践以系列节目《不知不觉长大成人》第74期心理学讲座

《丰富阅历，铸造成功》字幕为翻译实践对象。演讲者作为心理学教授，从认知

心理学角度分析心理与行为的密切关系，旨在通过讲解认知心理学知识，帮助听

众更好地理解自己和他人的行为，更好地管理自己的行为，并尝试改变不良习惯。

此外，帮助人们更有效地解决日常生活中的各种问题，包括学习与工作、人际关

系、情绪管理等。最后引导观众充分利用各种经历，从而走向成功。

视频翻译属于非文学翻译。除了传统的电影、电视剧和动画翻译，还包括短

视频和讲座等形式的翻译。视频字幕翻译不仅涉及到对源语话者的语言进行翻译，

还需要考虑到源语话者的动作、影像画面、背景音乐和场景变化等非语言信号，

将这些非语言信号适当地转化成文字描述，简洁清晰地表达它们所代表的情感和

信息，才能使目的语观众更加准确地理解视频的内容。相较于纸质文本翻译，视

频字幕翻译更加复杂，涉及到多种模态的内容，需要考虑视听同步、口语风格、

文化因素和技术要求等方面。因此笔者以彼得·纽马克的语义翻译理论和交际翻

译理论为基础，基于讲座语言特点、源语和目的语关系，采用了增译、省译、加

注释和状语前置等具体方法解决了实践中的重难点问题。

本翻译报告共分为四个部分：第一部分对作者以及文本类型进行了介绍并阐

述了翻译的目的及意义；第二部分为翻译理论与过程，并对本研究的相关领域一

一电影字幕翻译的先行研究进行了考察，叙述了所选翻译理论的具体含义以及与

文本的适配性；第三部分为报告的重点，分别基于纽马克的语义翻译和交际翻译

对翻译案例进行了分析，讲座中涉及的专业术语和文化负载词主要遵循语义翻译

理论进行翻译，口语体翻译、瞬时性翻译、幽默感翻译、互动性翻译以及词汇多

样性翻译遵循交际翻译理论：最后是翻译总结，指出了翻译实践中存在的不足与

需要完善的部分。

关键词：语义翻译理论；交际翻译理论；讲座字幕翻译；韩汉翻译

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