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2025年小学教师业务理论考试(小学美术)测试题及参考答案.docx

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2025年小学教师业务理论考试(小学美术)测试题

参考答案

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,美术课程要以()为导向,构建核心素养本位的课程体系。

A.学科知识B.核心素养C.教学目标D.学生兴趣

以下哪项不属于美术学科核心素养中“文化理解”的范畴()

A.认识中华优秀传统文化B.掌握绘画色彩搭配技巧

C.理解不同文化背景下美术作品的价值D.尊重世界多元文化

三原色中的蓝色与黄色混合,会产生()

A.绿色B.紫色C.橙色D.灰色

在中国画技法中,用墨线勾描物象,不施色彩的画法被称为()

A.工笔B.写意C.白描D.泼墨

作品《开国大典》的作者是()

A.董希文B.徐悲鸿C.齐白石D.张大千

教师在小学美术课堂上组织学生进行小组讨论,这种教学方法属于()

A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法

常用于制作版画的材料是()

A.宣纸B.吹塑板C.素描纸D.卡纸

民间美术中,“鱼”的图案常寓意()

A.吉祥如意B.年年有余C.富贵满堂D.幸福安康

儿童绘画发展阶段中,“涂鸦期”通常出现在()

A.1-3岁B.3-5岁C.5-7岁D.7-9岁

美术教学评价中,教师对学生作品进行点评属于()

A.学生自评B.同学互评C.教师评价D.家长评价

以下哪种绘画工具适合表现细腻的质感和丰富的层次()

A.油画棒B.水彩C.彩铅D.马克笔

中国古代建筑中的藻井,主要功能是()

A.装饰B.采光C.通风D.排水

美术教育能培养学生的观察力、想象力和创造力,这体现了美术教育的()功能。

A.审美B.教育C.文化D.娱乐

在美术欣赏课中,教师引导学生分析作品的色彩、构图和表现手法,主要培养学生的()能力。

A.观察B.想象C.审美判断D.美术表现

以下哪种构图方式能使画面产生稳定、庄重的感觉()

A.三角形构图B.圆形构图C.斜线构图D.水平构图

被称为“天下第一行书”的是()

A.《兰亭序》B.《祭侄文稿》C.《寒食帖》D.《伯远帖》

以下属于美术课程校外资源的是()

A.学校美术教室B.校园艺术长廊C.当地美术馆D.美术教学设备

儿童在绘画中把太阳画成笑脸,这种表现手法是()

A.夸张B.变形C.拟人D.抽象

在美术创作中,通过改变物体的形状、大小、比例等特征来突出主题的方法是()

A.联想B.想象C.变形D.夸张

以黑白线条为主要表现手段,注重物体形态和结构刻画的绘画形式是()

A.水彩画B.油画C.素描D.版画

小学美术课程中的“综合?探索”学习领域强调美术与()、社会生活、其他学科的联系。

A.文化情境B.艺术实践C.审美体验D.创意表达

下列画家属于印象派的是()

A.梵高B.莫奈C.毕加索D.达利

在小学美术手工课上,教师指导学生用黏土制作立体造型,主要培养学生的()能力。

A.观察B.想象C.动手实践D.审美判断

制定美术教学目标时,应遵循全面性、层次性和()原则。

A.随意性B.可行性C.主观性D.单一性

适合开展小组合作创作的美术活动是()

A.个人速写练习B.班级壁画绘制C.单人水彩写生D.个人书法创作

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分)

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中美术课程的基本理念包括()

A.坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元

B.重视艺术体验,突出课程综合

C.弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信

D.关注文化多元性,拓宽国际视野

以下属于中国画人物画技法的有()

A.十八描B.皴法C.没骨法D.泼墨法

小学美术课堂教学导入环节的作用有()

A.吸引学生注意力B.激发学习兴趣

C.明确学习目标D.营造学习氛围

美术作品的形式美法则包括()

A.对称与均衡B.对比与调和

C.节奏与韵律

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