2025年上海市高考语文备考之积累运用模块句段排序选择题分析（附25二模题目汇总）.docx

一、题型分析与考查要点

考查题型：

逻辑连贯性排序：要求根据上下文语义、关联词、时间/因果顺序等排列句子（如徐汇区第2题）。

论证结构排序：围绕论点展开的论据或例证排序（如杨浦区第2题）。

说明文顺序：按事物发展规律或流程排列（如青浦区第2题极光现象说明）。

涉及领域：

科技类（如人工智能、大数据）

文学评论（如误读理论、文艺创作）

社会现象（如幸福研究、新词语传播）

历史/制度（如明清文书行政）

二、高效解题步骤

第一步：通读语段，明确主旨

抓首尾句：首句常为总起，尾句多为总结或结论（如浦东区第2题尾句“被年轻”的幸福是总结）。

划关键词：关联词（如“因此”“尽管”）、代词（如“这”“其”）、重复词（如“极光”“幸福”）。

第二步：分析句子逻辑关系

时间顺序：按事件发展或历史进程排列（如虹口区第2题明清文书制度演变）。

因果链条：先因后果（如杨浦区第2题“伦理治理需标本兼治→具体措施”）。

总分结构：先概括后分述（如普陀区第2题“梳理人物关系→具体方法”）。

对比/转折：注意“但”“然而”后的内容（如崇明区第2题文学“反时代”的论述）。

第三步：验证选项一致性

检查相邻句是否语义衔接（如徐汇区第2题“提示词质量→背景信息→角色定位”）。

排除明显违和的选项（如金山区第2题“优秀作品→反复打磨→艺术境界”）。

三、常见逻辑谬误与避坑指南

忽略关联词：

错误：未注意“因此”“尽管”等词，导致因果倒置（如将“标本兼治”放在结尾）。

对策：圈出关联词，明确句间关系。

强加时间顺序：

错误：将举例放在总述前（如“小孩哥”现象中，先写社会变化再举例）。

对策：遵循“现象→原因→影响”逻辑链。

脱离语境：

错误：按个人经验排序（如将“极光观测”细节放在现象描述前）。

对策：紧扣语段主题（如青浦区第2题需按“极光定义→发生规律→罕见现象”排序）。

过度依赖选项：

错误：直接代入选项验证，忽略整体逻辑。

对策：先自主排列，再匹配选项。

四、备考建议

分类训练：按科技、文学、社会等领域专项练习，总结共性逻辑（如科技文常按“问题→对策→展望”展开）。

限时实战：每道题控制在3分钟内完成，培养快速抓关键信息的能力。

错题归纳：记录易错逻辑链（如因果倒置、举例前置），针对性强化。

关联词库：整理高频关联词（如表因果的“因此”、表转折的“然而”）。

示例训练题（自主练习）：

①因此，读书时需主动关联现实

②经典的价值在于超越时代

③但它对当下的启示仍需读者挖掘

④若仅停留在文字表面，难以真正受益

⑤正如鲁迅的作品至今仍有批判意义

正确顺序：②→③→⑤→①→④

总结：句段排序题的核心是逻辑思维+语境分析，通过分步拆解、验证衔接，可大幅提升准确率。考前需结合真题反复打磨技巧！

【25二模徐汇区】

(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意最连贯的一项是（）。(3分)

提示词是我们输入给人工智能(AI)的指令或问题，。，。，，从而给出更贴合需求的回答。

①能够让AI迅速理解我们的意图

②提示词的清晰性与可操作性是关键

③可以帮助它更好地定位角色与知识领域

④提示词的质量直接决定了模型输出的质量

⑤向AI提供必要的背景信息

A.②①③④⑤B.④②①⑤③C.④⑤③②①D.①⑤④②③

2.(1)B(3分，选C得1分)

【25二模金山区】

在文艺创作领域，创作者需有（）的洞察力，能从平凡生活中挖掘独特素材。，，，，。这样的作品才能经得起时间的考验并在文艺长河中熠熠生辉。

①以达到炉火纯青的艺术境界

②一部优秀作品绝非一蹴而就

③而且在构思时不能只追求表面的华丽

④它往往历经创作者反复打磨

⑤而要兼顾内涵与深度

2．（5分）（1）A（2分）

【25二模嘉定区】

（2）将下列编号的语句依次填入语段画线处，语意连贯的一项是（）(3分)

说话写文章离不开词语。如同盖房子需要砖石一样，词和短语就是语言表达的“砖石”。我们要做生活中的有心人，平时多读多记，积累尽可能丰富的词语，形成自己的词语库。词语库充实了，才有选择的余地，才能更好地发挥语言的表现力。，，，，，。

①要让词语库中的词语“活”起来

②积累是为了运用

③并根据表达的需要

④恰当地选择和使用

⑤能对词语进行比较、辨析

⑥就要准确理解词语的含义

A.①⑥②⑤③④B.①⑥②③⑤④C.②①⑥③⑤④D.②①⑥⑤③④

（2）（3分）D

【25二模杨浦区】

迅猛发展的人工智能技术在深刻改变人的存在和生活方式，给人类带来极大便利的同时，也打破了传统人机关系的界限，给人类的存在和交往带来了新的伦理挑战和道德困境。伦理治理需(),