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;教学目标;;;;请同学们在教材第36页“心愿卡”上填上自己想要的东西并写上理由。;我的心愿卡;我的心愿卡;我的心愿卡;看到他们想要的东西,你们有什么想法呢?;要求要合理;;要求要合理;要求要合理;;同学们都会有自己想要的东西,当要求合理时,父母会满足;当要求不合理时,父母会拒绝。;我不想修改的是书法培训班,想修改的是名牌鞋……;;正确的购物选择;正确的购物选择;正确的购物选择;正确的购物选择;;在现实生活中,我们想要的东西很多,但我们不能把我们想要的东西都搬回家,我们要选择自己需要的进行购买,养成理性消费的好习惯。;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习,天天向上;;教学目标;;;;要做理性消费者;;;;要做理性消费者;要做理性消费者;;阅读角;学会控制自己的购物欲望,根据实际需求合理消费,做理性消费者,尽量不造成浪费。;学会合理安排;我这样安排的理由是:;我这样安排的理由是:;我这样安排的理由是:;从营养、花费、便利性等方面评一评,谁的计划比较合理?说说理由,也可以提出改进建议。;我觉得玲玲的午餐计划安排得比较全面,注重了营养、花费也不多、携带起来也方便……;;你赞成谁的观点?请说说你的理由。;阅读角;同学们,无论家里经济条件如何,我们从小都应养成合理消费、勤俭节约的好习惯。在生活中,我们要学会精打细算、量入为出。让我们从现在做起,做一个理性的消费者吧!;课堂小结;课堂练习;课堂练习;好好学习,天天向上;;单元知识结构图;填空题;1.我们都渴望获得(),但我们应该明白什么是真正的友谊.
2.不合理的要求会伤害朋友之间的()。
3.说话算数是人的一个(),()会对他人和自己造成伤害。
4.好朋友之间总有说不完的()。与()在一起是那么开心、美好。
5.对自己说话算数要靠()。;6.说到做到是一个人()的重要标志。
7.在校内受到欺负可以请同学(),也可以向老师()。
8.不守信用的人的人是得不到()的。
9.产生???突并不可怕,采用(),可以很好地化解冲突。
10.在校外受到欺负时,也需要果断(),保护自己。
;请同学们认真复习课本知识,判断下列语句,并在后面打上“√”或者是“X”。;判断题;判断题;请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。;1.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时,你会()。
A.无条件为他拉票
B.只投他的票
C.分析是否合适;单项选择题;3.体育课上,李明的手打到了我。当时我有点疼,也很生气,想马上打回去,冷静一下,又想,可能他不是故意的。后来他向我说明了情况并主动道了歉,我就原谅了他。上述事情所运用的化解冲突的方法有()
①控制情绪,保持冷静
②交换意见,讲清道理
③换位思考,理解他人
④商议办法,和谐相处
A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.②③④;4、下列做法属于诚实守信的是()。
A.小玲跟小洋约好周六上午9点去书店,结果小玲忘记了
B.小林的爸爸如期把信用社贷款还上了
C.果果答应借《寻宝记》给婷婷,却迟迟不愿带到学校;5、上课时,李明故意在王红的校服上乱画,王红正确的做法是()。
A.也在李明的校服上画
B.找老师主持公道
C.忍气吞声;6、下列属于冲突的是()。
A.小丽和珊珊参加了同一个兴趣班
B.操场上,小航和小壮踢同一个足球
C.图书馆里,小娜和乐乐争抢同一本漫画书;7、当好朋友在比赛中获奖时,我们应该()。
A.心里面不服气
B.送去祝福并向他学习
C.喝倒彩;8、下列属于朋友间不合理要求的是()。
A.让朋友帮我抬桌子
B.竞选班长时,让朋友给自己投票
C.遇到难题时,让朋友给我讲解;9、关于“说话算数”,下列说法合适的是()。
A.对别人说话算不算数无所谓
B.我们不仅要对别人说话算数,还要对自己说话算数
C.只要对自己说话算数就行了;单项选择题;简答题;简答题;简答题;;;;单元知识结构图;填空题;1.勤俭节约是中华民族的(
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