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五年级下册英语教案Unit4Lesson19Eatmorevegetablesandfruit冀教版
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Unit4Lesson19
Eatmorevegetablesandfruit
教学目标
教学目标
【知识目标】
学会以下内容:
重得(heavy)提、抬(lift)卖(sell)
国家(country)有时(sometimes)
短语:eon,overthere
句型:Whatabigsupermarket!
Letmehelpyou、
Ican’tliftit、
Youarehelpful、
语法:therebe句型,主+系+表结构
【能力目标】
通过对本课得学习,让学生懂得使用本课重点句式来能够描述超市内得商品及特征。
【情感目标】
培养学生健康饮食,少吃零食得习惯。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
一般将来时,将要发生得事。
【教学难点】
合理使用一般将来时。
课前准备
课前准备
1、课前准备:调试光盘与课件、给学生分组、为学生布置预习作业等;
2、教具学具:光盘、大卡片等。
教学过程
教学过程
Part1
Step1Revision
1、Greetings、
Wouldyouliketosay“hello”toyourfriends?
2、Whatfooddoyoulike?
Step2Presentation
1、Haveamatchbetweenboysandgirls,toseewhocansayoutmorefruits/drink/foodwords、Learnthenewwordsandphrases、
2、Ttakesanappleandask:Doyouwantanapple?HelpSsanswerthequestioninthisway:Yes,please/No,thankyou、
AskSspracticethedialoguewithotherthings、
Step3Drills
1、Listentothetape、
2、Readafterthetape、
3、Readoutthewordsandsentencesaccordingtotheputer、
Checkuptheresult、
Actthetext、
Step4Exercise
1、Rememberthewords、
2、ReadPartAafterclass、
Part2
Step1Revision
1、Greetings、
Goodmorning、/Afternooneveryone、/Howareyou?/Whoisondutytoday?
2、GooverthewordsandsentencesinpartAandB、
Step2Presentation
1、ShowsomecardsoffoodandfruitsandaskSslookandsayoutthewordsquickly、
Makesentencesaccordingtothepicturesgiving、Canusethesentenceslearntlastclass、
2、Learntosaythesentencepattern:
---Doyouwantsomesalt?
---Yes,please、/No,thankyou、
Step3Practice
1、Drawandmakethecards、
2、Playthecardsgame、
3、Readoutthewordsandsentencesaccordingtotheputer、
4、Checkuptheresult、
Step4Exercise
1、Rememberthewords、
2、ReadPartAafterclass、
Part3
Step1Greetingsand
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