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北师大版(2024)初中生物七年级上册第三单元第4章第5节 蒸腾作用.pptxVIP

北师大版(2024)初中生物七年级上册第三单元第4章第5节 蒸腾作用.pptx

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第5节蒸腾作用

根冠一、植物对水分的吸收根毛?根毛水水水分生区伸长区成熟区成熟区

二、植物对水分的运输导管纵切面红色部分看上去像一根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输结构——导管,它属于输导组织。导管细胞只有细胞壁,不含有细胞质、细胞核等,而且细胞与细胞之间相通,形成了一根中空的管道。横切面

水水水?导管?二、植物对水分的运输土壤中的水分根毛根中导管茎中导管叶、花、果实

三、植物的蒸腾作用植物中的水散失到大气中。以水蒸气的形式从叶片表面植物主要通过哪种器官散失水分?叶片实验前AB实验后AB蒸腾作用:

1.在两个塑料袋内壁上,你观察到什么?2.它是从哪里来的?3.它是以哪种状态散发出来的?A:没有水珠B:有水珠产生是从叶片散发出来的是以气体状态散发出来的一、蒸腾作用的实验

植物体内的水分以状态散失到体外。植物体内的水分从叶片上的散失到体外。二、蒸腾作用的概念植物体内的水分以气体状态从气孔中散失到体外的过程。气体气孔

1、叶片的结构取表皮易撕取的芦荟叶片,分别在其正面和背面各撕取一块表皮,中间可观察到明显的绿色叶肉。

目的要求方法步骤观察临时装片材料用具①学习制作临时装片的基本方法。②观察叶下表皮分布的气孔。新鲜菠菜叶,清水,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜目的要求材料用具方法步骤擦、滴、撕、展、盖、吸2、菠菜叶下表皮临时装片的制作与观察画图

(1)擦:用纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净备用。(2)滴:用胶头滴管滴一滴清水在干净的载玻片上。(3)撕:用镊子撕取一小片下表皮放在载玻片的清水中。(4)展:用镊子展平叶片表皮。(5)盖:盖上洁净的盖玻片制成临时装片。(使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,防止形成气泡影响观察。)(6)吸:用吸水纸吸走多余清水,以免损坏显微镜,影响观察效果。菠菜叶下表皮临时装片的制作步骤擦滴撕展盖吸

画图2、菠菜叶下表皮临时装片的制作与观察目的要求方法步骤观察临时装片材料用具观察临时装片保卫细胞气孔气孔张开(保卫细胞吸水膨胀)白天——气孔闭合(保卫细胞失水收缩)晚上——

3、蒸腾作用的意义2.能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。水水导管水?蒸腾作用有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200Kg以上的水。这些水大约只有2.2Kg是作为玉米植株的组成部分以及参与各种生理活动过程的,其余那么多的水分都被蒸腾作用散失掉了,这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义?1.可以拉动水分与无机盐在体内的运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要。

四、绿色植物参与了生物圈的水循环3.树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水。1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷。

3·12植树节6·5世界环境日……

课堂小结水水水根毛土壤中的水分根、茎、叶中导管叶片通过气孔进行蒸腾作用散失大气降雨绿色植物参与生物圈水循环

小试牛刀1.蒸腾作用的主要器官是()A.根B.叶C.茎D.导管2.移栽幼苗时,可在阴天或傍晚前进行,还须去掉部分枝叶。这样做的目的是降低植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用BD

3.明月山是宜春的著名景点。明月山降雨量大,是有名的“避暑圣地”,其主要原因是植物可以进行()A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.输导作用4.植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.光合作用和呼吸作用AB

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