2024-2025学年高二上学期数学期末模拟卷（湘教版）含答案解析.docxVIP

高中

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试题

2024-2025学年高二数学上学期期末模拟卷

（考试时间：120分钟试卷满分：150分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．测试范围：湘教版2019选修第一册（数列、平面解析几何初步、圆锥曲线与方程、计数原理）。

4．难度系数：0.7。

第一部分（选择题共58分）

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知直线，，则过和的交点且与直线垂直的直线方程为（???）

A． B． C． D．

2．已知实数x，y满足，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

3．已知点，若，则直线AB的倾斜角的取值范围为（????）

A． B． C． D．

4．《九章算术》是我国古代数学名著，书中有如下的问题：“今有女子善织，日自倍，五日织五尺，问日织几何？”意思是：“一女子善于织布，每天织的布都是前一天的2倍，已知她5天共织布5尺，问这女子每天分别织布多少？”.由此推算，在这5天中，织布超过1尺的天数共有（???）

A．4天 B．3天 C．2天 D．1天

5．一位语文老师在网上购买了四书五经各一套，四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，他将9本书整齐地放在同一层书架上，若四书，五经必须分别排在一起，且《大学》和《春秋》不能相邻，则不同方式的排列种数为（????）

A．5760 B．5660 C．5642 D．5472

6．分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学，它的研究对象普遍存在于自然界中，因此又被称为“大自然的几何学”．按照如图1所示的分形规律，可得如图2所示的一个树形图．若记图2中第行黑圈的个数为，白圈的个数为，则下列结论错误的是（????）

A． B． C． D．

7．设O为坐标原点，为椭圆的两个焦点，点P在C上，，则（????）

A． B． C． D．

8．如图，已知是双曲线的左?右焦点，为双曲线上两点，满足，且，则双曲线的离心率为（????）

??

A． B． C． D．

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9．现有4名男生和3名女生并坐一排，下列说法正确的是（????）

A．男生必须排在一起的坐法有576种 B．女生互不相邻的坐法有1440种

C．男女生相间的坐法有72种 D．男生相邻、女生也相邻的坐法有288种

10．设拋物线的焦点为F，M为上一动点，为定点，则下列结论正确的是（???）

A．准线的方程是 B．的最小值为4

C．的最大值为5 D．以线段MF为直径的圆与轴相切

11．下列说法正确的是（???）

A．不经过原点的直线都可以表示为

B．若直线与两坐标轴交点分别为A、B，且的中点为，则直线l的方程为

C．过点且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线方程为或

D．直线的截距式方程为

第二部分（非选择题共92分）

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分。

12．2024年春节前夕，某商城针对顾客举办了一次“购物送春联”的促销活动，活动规则如下：将一天内购物不少于800元的顾客按购物顺序从1开始依次编号，编号能被3除余1，也能被4除余1的顾客可以获得春联1对，否则不能获得春联．若某天符合条件的顾客共有2000人，则恰好获得1对春联的人数为.

13．圆与圆的公共弦长为.

14．古希腊数学家阿波罗尼斯（约公元前262年—公元前190年）的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果，著作有中这样一个命题：平面内与两定点距离的比为常数且的点的轨迹是圆，后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知点，点满足，则点的轨迹所对应的阿波罗尼斯圆的半径为.

四、解答题：本题共5小题，共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。

15．（13分）已知直线的方程为：.

(1)求证：不论为何值，直线必过定点；

(2)过（1）中的点引直线交坐标轴正半轴于，两点，求面积的最小值.

16．（15分）已知点是圆上任意一点．

(1)求P点到直线的距离的最大值和最小值；

(2)求的最大值和最小值；

(3)求的最大值和最小值.

17．（15分）在下面两个条件中任选一个，补充到下面的问题中，并对其求解.

条件①：；条件②：.

问题：已知，若__________.

(1)求实数的值；

(2)求的值.

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