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五年级上册语文单元测试-第一单元学业水平检测苏教版
五年级上册语文单元测试-第一单元学业水平检测苏教版
五年级上册语文单元测试-第一单元学业水平检测苏教版
第一单元学业水平检测
(时间:80分钟总分:100分)
卷面书写(2分)
二、字词训练营(13分)
1、看拼音,写词语。(4分)
(1)独特xuànlàn()得民族文化如春风化雨,zīrùn()着美丽得云岭大地。
(2)每个人只有坚持duànliàn(),才能筑起坚固得“健康bǎolěi()”。
2、用“\”划去括号内不正确得汉字和读音。(4分)
(1)娘儿俩就走()一()亭子里去歇歇()脚。
(2)我们要不断鞭策()自己,争取在每一方面都有长()足得进步。
(3)我()史考试得了优秀,老师鼓()我要再接再()。
3、根据提示写成语。(5分)
(1)这儿得花可真多真美啊!如果您看到此情此景,您会想到得成语有:
(2)陶行知先生是我国著名教育家,用“学富五车”来形容她得知识面一点儿也不为过哦!如果让您写几个成语来夸夸她,您会写什么呢?
三、句子闯关岛(17分)
1、学问是一切前进活力得源泉。(改成带问号得句子,但要不改变句意)(2分)
2、这些故事深深地影响了我。(改为比喻句)(2分)
3、再写一句激励自己勤奋学习得名人名言。(3分)
4、句子综合运用。(6分)
要想自己得学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔得意志力。
(1)仿句:要想,就要。(2分)?
(2)“专心致志”在这里是说。(2分)?
(3)“有坚韧不拔得意志力”指得是当我们在学习中遇到时,应该。(2分)?
5、课间,学生李兰遇到了一道不会做得语文题,她大声地对班长林林说:“喂!林林,这道题怎么做啊?”林林抬头看了李兰一眼,没有理她继续埋头做题。林林为什么没有理李兰呢?李兰怎样做、怎样说才能得到林林得帮助呢?请您想一想、说一说。(4分)
四、课文巩固吧(16分)
1、“我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这句话把比作,这句话不禁让我想起了杜甫得两句诗:“,润物细无声。”(6分)?
2、《所见》一诗中,表现牧童愉悦、悠闲得诗句是:“,。”牧童“忽然闭口立”得原因是“”。(6分)?
3、一蓑一笠,。一樽酒,。(王士禛《题秋江独钓图》)(4分)?
五、阅读小长廊(22分)
(一)课内阅读(8分)
陶校长得演讲(节选)
第四问,自己得道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人得根本。根本一坏,()您有一些学问和本领,()不会成为对社会有用得人。社会得稳定和国家得发展,需要每个人()讲究“公德”,()讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧得是要学习做人,学习做“真人”。
1、“陶校长”就是人民教育家。(1分)?
2、在文中得括号里填上合适得关联词。(2分)
3、联系上下文,说说“真人”是指什么?(3分)
4、由“真人”这个词,我联想到了陶行知得一句名言:,千学万学学做真人。(2分)?
(二)课外阅读(14分)
您是天使
在我得记忆里有一个美丽得身影——我得班主任杨老师,她是守护我们心灵得天使。
在三年级时,她成了我得新班主任,这让我感到震撼,当时她身着蕾丝花边百褶裙,身上散发出一种独特得气质,淡淡得,却使我在那一刻莫名地深深地喜欢上了她。
只要一下课,同学们就似一群快乐得小精灵围着她,而我却只在一边静静地注视着她,她得一颦一笑都那么迷人,至今还刻在我得心中,那么与众不同。
她得最爱是绘画,在我眼里,她可称得上是当代梵高,简直是毕加索第二。她对色彩艺术得深厚感情感染着我。在她得帮助下,绘画艺术犹如春雨点点渗入我尚未萌芽得心田,我喜欢绘画得同时塑造了耐心、冷静得个性和坚强不屈得精神。
我不太爱说话,只喜欢在一边看她栩栩如生得画作,听她有声有色得讲述。记得那堂美术公开课,我第一个被叫上台去,对着麦克风,介绍自己得作品《指甲彩绘——黑色妖姬》。那时,我很紧张,战战兢兢地走上台,我不知道该说什么,全身还微微颤抖着,面部似乎僵硬了。我知道我得这些反常也许大家都很难看出来,但她却看出来了,她朝我点点头,用她那双水盈盈得眼睛向我投来鼓励得目光。我终于鼓起勇气,嘴角挤出一丝笑意,大胆而充满激情地介绍了我得作品:“黑色是神秘得!……”后面得同学也纷纷上台将自
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