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五年级下数学试题第1单元过关检测卷 .docxVIP

五年级下数学试题第1单元过关检测卷 .docx

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五年级下数学试题第1单元过关检测卷

五年级下数学试题第1单元过关检测卷

五年级下数学试题第1单元过关检测卷

第1单元过关检测卷

一、认真读题,专心填写。(每空2分,共22分)

1、下面得三个图形分别是从什么方向看到得?(填“上”“正”或“左”)

2、下面是用小正方体搭建得一些几何体。

(1)()从左面看到得是,()从正面看到得是

(2)如果从正面看到得和⑤相同,用4个小正方体摆一摆,有()种不同得摆法。

3、从同一个方向观察一个正方体最多只能看到()个面。

4、用小正方体搭一个几何体,从上面和左面看到得图形如图所示。搭这个几何体最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

5、

(1)在图1中添上一个同样大得小正方体,使得从左面看到得图形不变,有()种不同得摆法。

(2)在图2中添上一个同样大得小正方体,使得从上面看到得图形不变,有()种不同得摆法。

二、巧思妙断,判断对错。(每题3分,共15分)

1、从正面看到得形状是得物体,一定是由3个正方体组成

得。()

2、一个物体由于观察得角度不同,看到得形状一定不相同。()

3、不同得物体分别从不同得角度观察,看到得形状可能是相同得,也可能是不同得。()

4、由3个摆成一个物体,从正面看到得是,那么这3个只有2种摆法。()

5、一个物体从左面看到得是,这个物体不一定是由4个正方体摆成得。()

三、反复比较,择优录取。(6题6分,其余每题3分,共21分)

1、如图,它是由6个同样大小得正方体摆成得几何体。将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确得是()。

A、从正面看到得图形没有发生改变

B、从上面看到得图形没有发生改变

C、从左面看到得图形没有发生改变

D、从任何一面看到得图形都发生了改变

2、用5个同样大小得正方体摆一摆,要求从正面看到得是,从左面看到得是,从上面看到得是。下面得摆法中,()符合要求。

3、用5个同样大小得正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是,这个立体图形是()。

4、给左边得立体图形添一个,使得从上面看到得形状如右图,添法正确得是()。

5、一个立体图形由6个同样大小得正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有()种不同得搭法。

A、3B、6C、7D、8

6、如图所示,是由几个相同小正方体搭成得几何体从上面看到得图形,小正方形内得数字表示在该位置上得小正方体得个数。则这个几何体从前面看是(),从右面看是()。

四、动手实践,操作应用。(1题12分,2题6分,共18分)

1、画出从三个方向看到得图形。

2、如图是由几个同样得小正方体所组成得几何体从上面看到得图形,小正方形中得数字表示在该位置上得小正方体得个数,在下列方格图中画出从正面和左面看到得图形。

五、走进生活,解决问题。(每题6分,共24分)

1、用同样大得正方体摆成下面得几个物体。

(1)从正面和左面看都是得有()。

(2)()和()从上面看是。

(3)从正面看()和从上面看()都是。

(4)如果从正面看到得和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有()种不同得摆法。

2、一个几何体从左面看是,从上面看是,要摆成这样得几何体,至少需要多少个小正方体?最多需要多少个小正方体?

3、

搭得这组积木,从正面看是(),从左面看是()。

4、用4个小正方体摆成一个立体图形(如下图),从正面和左面看都是。您能在这个立体图形上再添一个小正方体,使它从正面和左面看还是吗?画出添了一个小正方体后,从上面看到得形状。

答案

一、1、左上正

2、(1)①⑤①(2)4

3、34、69

5、(1)6(2)4

二、1、×2、×3、√4、×5、√

三、1、C2、B3、C4、B5、A6、BC

四、1、

2、

五、1、(1)①(2)⑤⑥(3)⑤④(4)6

2、最少需要6个小正方体,最多需要8个小正方体。

3、④①4、能。

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