河南省平顶山市鲁山县2024-2025学年七年级下学期期中语文试题（含答案）.pdfVIP

2024～2025学年下学期期中调研试卷

七年级语文

注意事项：

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120

分钟。

2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5

毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。

3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。

一、积累与运用（共29分）

语文里篇章锦绣，生活中岁月如歌。为展现语文的魅力，激发学生学习语文的兴趣，某班准

备举行以“我的语文生活”为主题的专题活动，请你参与共同完成相关任务。

1.回顾学习语文的过程，小语写了下面感悟。请你帮他完善。

我的语文生活，如同一幅斑①1án的画卷，记录着成长的点点滴滴。初学时，我锋芒毕露，总想用华

丽的辞藻装点文章。后来，我逐渐明白，文字的力量在于真诚与谦逊。

我在语文的海洋中遨游。阅读经典，我感受到先贤气冲②斗牛的精神；品味词句，我体悟到作家③锲

而不舍的精雕细琢；A。

语文，像一盏④锃亮的明灯，驱散烦⑤zào，哺育心灵，让我在诚惶诚恐中不断前行，追寻文字的真

谛。

（1）请你给语段中的拼音写汉字，给加点字注音。

①____________②____________③____________④____________⑤____________

（2）请在文中画线处补写一句话，使句子前后语意连贯。

___________________________________

2.谈到学习语文的重要性，小语总结了下面几句话。请你把它们组成语义连贯的语段，排序正确的一项是

（）

①在这门学科中，我们不仅学习文字的运用，更深入探索文化的精髓。

②因此，语文不仅是知识的传递，更是精神的滋养，是连接过去与未来、沟通心灵与心灵的纽带，对于每

一个追求精神成长的人而言，它是不可或缺的精神食粮。

③语文，作为文化的载体，承载着古人的智慧与情感，它是我们理解历史、沟通思想的桥梁。

④语文教育我们如何用精准的语言描绘生活的细节，用丰富的情感体验人生的复杂。

⑤通过语文，我们与历史人物进行跨越时空的对话：与李白对酒当歌，感受其豪放不羁；与苏轼共赏明

月，体会其洒脱豁达；与鲁迅一同呐喊，领悟其深刻批判。

A.③④⑤①②B.③①⑤④②C.④①⑤③②D.④⑤①③②

3.诗词是语文殿堂里璀璨的明珠。请你连线串珠，协助小语完成诗词整理。

____________

诗词语言凝练，意境深远，以声传情更是一绝。“①，②”（《木兰诗》）中，那啾啾马

____________

鸣唤起了木兰浓浓的思乡情；“③，④”（《竹里馆》）中，那一声长啸传递出王维的放松与

____________

惬意；“⑤，⑥”（《春夜洛城闻笛》）中，那一曲笛音吹醒了李白醇香的思家梦。

4.“我的语文生活”为主题的专题活动过程中，调查组想号召更多学生参与进来，一起到生活中去学习语

文。特邀你为小组写一句宣传标语。

5.在“我的语文生活”为主题的专题活动调查中，小文看到一个餐厅的招牌为“食全食美”，觉得不该乱

改成语。请针对餐厅的行为谈谈你的看法。

6.“我的语文生活”为主题的专题活动调查组来到新华书店门口，看到一副对联（如下）。请你告诉他哪

句是上联，并说明理由。

A.新书开启求知路B.华卷铺成逐梦途

_____________

上联：①

_____________

理由：②

7.批注是重要的读书方法，可以记录当时的感受、思考，凝聚阅读注意力。请你根据提示为《骆驼祥子》

中的精彩片段做批注。

打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力地慢慢地蹭。

大家立定，他也许还走，大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看

前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐