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青蛙吃害虫
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.具体情境中，进一步体会加减法的意义。
2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。
3.初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐趣。
4.渗透环保和爱护动物的教育。
我吃了56只害虫。
我吃了30只害虫。
两只青蛙一共吃了多少只害虫?
56＋30=?
50+30=80
56+30=86
5
3
86
5
5个十加3个十。
6
8
大青蛙比小青蛙
多吃了多少只害虫?
5
6－
3
0=
?
50－30=20
56－30=26
26
5
6
5个十减3个十。
2
你还能提出其它的数学问题吗?
98-50=
28-10＝
建房子
18
48
80+7=
87
35-20=
15
33+20=
53
30+5=
35
42-30=
12
61+4=
65
52-40=
12
72+7=
79
98-60=
38
61-30=
31
47-20=
27
82-70=
12
56+3=
59
78-5=
73
41+7=
48
39-7=
32
65-4=
61
胜利！
跷跷板
还有多少个空座位？
45
－
30
15
母鸡64只，公鸡30只，公鸡比母鸡少多少只？
64
－
30
34
（只）
计
算
计
算
(可以用减法计算。)
35-20=？
35元
我带了80元钱，想买这两个玩具，可以吗？
30+46=？
第一次
第二次
25下
30下
33下
20下
跳绳比赛
我一共跳了多少下呀？
我赢了吗？
本课总结
掌握两位数加整十数的计算方法，并能正确的计算出其结果。
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